Movilidad. Grado en Medicina

materia	ects	tipo	sem	idioma
{{asignatura.nombre}} {{asignatura.nombre}}	{{asignatura.ects}}	{{asignatura.tipo}}	{{asignatura.sem}}	{{asignatura.idioma}}
TOTAL ECTS	{{sumCreditos(anyo.materia)}}

materia	ects	tipo	sem	idioma
{{asignatura.nombre}} {{asignatura.nombre}}	{{asignatura.ects}}	{{asignatura.tipo}}	{{asignatura.sem}}	{{asignatura.idioma}}

Competencias

Generales

CG1 (RD 1393). Adquisición de conocimientos
Que los estudiantes hayan demostrado poseer conocimientos en las distintas áreas del saber que configuran el programa formativo del grado en Medicina.
CG2 (RD 1393). Aplicación de conocimientos
Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de las áreas del saber que configuran el programa formativo del grado en Medicina.
CG3 (RD 1393). Reunir e interpretar datos relevantes para emitir juicios
Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre cuestiones de índole social, científica o ética.
CG4 (RD 1393) Comunicación
Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
CG5 (RD 1393) Autonomía de aprendizaje
Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía

Específicas

La Conferencia Nacional de Decanos de Facultades de Medicina Españolas, tomando como referencia la nueva normativa sobre convergencia Europea (Directiva europea 2021 (1). 12 2004,13781/2/04 REV 2, DE 21 de Diciembre de 2004), y la ORDEN ECI/332/2008, de 13 de febrero, por la que se establecen los requisitos para la verificación de los títulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la profesión de Médico, ha propuesto las competencias específicas que se deben adquirir al concluir la formación básica del médico. Estas se ha clasificado en:

A) Valores profesionales, actitudes y comportamientos éticos:

Reconocer los elementos esenciales de la profesión médica, incluyendo los principios éticos, las responsabilidades legales y el ejercicio profesional centrado en el paciente.
Comprender la importancia de tales principios para el beneficio del paciente, de la sociedad y la profesión, con especial atención al secreto profesional.
Saber aplicar el principio de justicia social a la práctica profesional y comprender las implicaciones éticas de la salud en un contexto mundial en transformación.
Desarrollar la práctica profesional con respeto a la autonomía del paciente, a sus creencias y cultura.
Reconocer las propias limitaciones y la necesidad de mantener y actualizar su competencia profesional, prestando especial importancia al aprendizaje de manera autónoma de nuevos conocimientos y técnicas y a la motivación por la calidad.
Desarrollar la práctica profesional con respeto a otros profesionales de la salud, adquiriendo habilidades de trabajo en equipo.

B) Fundamentos científicos de la medicina:

Comprender y reconocer la estructura y función normal del cuerpo humano, a nivel molecular, celular, tisular, orgánico y de sistemas, en las distintas etapas de la vida y en los dos sexos.
Reconocer las bases de la conducta humana normal y sus alteraciones.
Comprender y reconocer los efectos, mecanismos y manifestaciones de la enfermedad sobre la estructura y función del cuerpo humano.
Comprender y reconocer los agentes causantes y factores de riesgo que determinan los estados de salud y el desarrollo de la enfermedad.
Comprender y reconocer los efectos del crecimiento, el desarrollo y el envejecimiento sobre el individuo y su entorno social.
Comprender los fundamentos de acción, indicaciones y eficacia de las intervenciones terapéuticas, basándose en la evidencia científica disponible.

C) Habilidades clínicas:

Obtener y elaborar una historia clínica que contenga toda la información relevante.
Realizar un examen físico y una valoración mental.
Tener capacidad para elaborar un juicio diagnóstico inicial y establecer una estrategia diagnóstica razonada.
Reconocer y tratar las situaciones que ponen la vida en peligro inmediato y aquellas otras que exigen atención inmediata.
Establecer el diagnóstico, pronóstico y tratamiento, aplicando los principios basados en la mejor información posible y en condiciones de seguridad clínica.
Indicar la terapéutica más adecuada de los procesos agudos y crónicos más prevalentes, así como de los enfermos en fase terminal.
Plantear y proponer las medidas preventivas adecuadas a cada situación clínica.
Adquirir experiencia clínica adecuada en instituciones hospitalarias, centros de salud u otras instituciones sanitarias, bajo supervisión, así como conocimientos básicos de gestión clínica centrada en el paciente y utilización adecuada de pruebas, medicamentos y demás recursos del sistema sanitario.

D) Habilidades de comunicación:

Escuchar con atención, obtener y sintetizar información pertinente acerca de los problemas que aquejan al enfermo y comprender el contenido de esta información.
Redactar historias clínicas y otros registros médicos de forma comprensible a terceros.
Comunicarse de modo efectivo y claro, tanto de forma oral como escrita, con los pacientes, los familiares, los medios de comunicación y otros profesionales.
Establecer una buena comunicación interpersonal que capacite para dirigirse con eficiencia y empatía a los pacientes, a los familiares, medios de comunicación y otros profesionales.

E) Salud pública y sistemas de salud:

Reconocer los determinantes de salud en la población, tanto los genéticos como los dependientes del sexo y estilo de vida, demográfico, ambiental, social, económico, psicológico y cultural.
Asumir su papel en las acciones de prevención y protección ante enfermedades, lesiones o accidentes y mantenimiento y promoción de la salud, tanto a nivel individual como comunitario.
Reconocer su papel en equipos multiprofesionales, asumiendo el liderazgo cuando sea apropiado, tanto para el suministro de cuidados de la salud, como en las intervenciones para la promoción de la salud.
Obtener y utilizar datos epidemiológicos y valorar tendencias y riesgos para la toma de decisiones sobre salud.
Conocer las organizaciones nacionales e internacionales de salud y los entornos y condicionantes de los diferentes sistemas de salud.
Conocimientos básicos del Sistema Nacional de Salud y de legislación sanitaria.

F) Manejo de la información:

Conocer, valorar críticamente y saber utilizar las fuentes de información clínica y biomédica para obtener, organizar, interpretar y comunicar la información científica y sanitaria.
Saber utilizar las tecnologías de la información y la comunicación en las actividades clínicas, terapéuticas, preventivas y de investigación.
Mantener y utilizar los registros con información del paciente para su posterior análisis, preservando la confidencialidad de los datos.

G) Análisis crítico e investigación:

Tener, en la actividad profesional, un punto de vista crítico, creativo, con escepticismo constructivo y orientado a la investigación.
Comprender la importancia y las limitaciones del pensamiento científico en el estudio, la prevención y el manejo de las enfermedades.
Ser capaz de formular hipótesis, recolectar y valorar de forma crítica la información para la resolución de problemas, siguiendo el método científico.
Adquirir la formación básica para la actividad investigadora.

Salidas profesionales

Al terminar el Grado, debes preparar el MIR. La calificación obtenida te permitirá elegir la especialidad y el hospital donde iniciar tu profesión como Médico Interno Residente. Durante este periodo remunerado que dura varios años se completa la formación especializada en áreas concretas de la Medicina. Al final de este periodo se expide el título de especialista que habilita para la práctica en centros públicos o privados.

Acceso mediante el programa de Médicos Internos y Residentes (MIR) a las diferentes especialidades médicas que permiten trabajar en la Sanidad Pública.
Ejercicio de la sanidad privada por cuenta propia o dentro del panel de compañías aseguradoras
Docencia
Desarrollo profesional en el campo de la investigación: investigación básica y clínica.
Gestor del área sanitaria y hospitalaria.
Administración sanitaria.
Acceso al desarrollo de la carrera profesional dentro del marco de la sanidad militar.
Acceso al desarrollo de la carrera profesional en el marco de la sanidad penitenciaria
Voluntario/Cooperante en organismos internacionales.
Asesoramiento y preparación de deportistas de alto rendimiento.
Mutuas de accidentes laborales

Campus internacional

La universidad más internacional

Tener estudiantes de más de 70 nacionalidades en un mismo campus lo transforma todo. A nosotros, convirtiéndonos en la universidad más internacional de la Comunidad Valenciana y en una de las más internacionales de Europa. A ti, ofreciéndote un espacio universitario internacional lleno de nuevas oportunidades.

Clases de inglés gratuitas

Para que salgas al mundo real lo más preparado posible, te ofrecemos clases de inglés gratuitas durante la carrera. Así para cuando finalices tus estudios, tus horizontes serán tan amplios como tú quieras.

Global Citizen Program

Vivimos en una realidad global y sin fronteras. Por eso, tus estudios en el CEU integran el Global Citizen Program, que certifica tu formación internacional y te faculta para competir a nivel global, ayudándote a diferenciar tu curriculum.

Formación integral

Certificado de Competencias

Si el mundo ya no es el mismo que era, tampoco tus habilidades deberían serlo. Por eso hemos creado el Certificado de Competencias, un documento que complementará tu título oficial y en el vamos a acreditar en formato de curriculum europeo todas las habilidades que te convierten en un profesional preparado para los retos del siglo XXI.

Orientación a la Empleabilidad

No es lo mismo estudiar una carrera, que convertirte en un profesional de ese ámbito que te apasiona. Por eso, toda nuestra oferta de estudios no se queda solo en el contenido académico, sino que apostamos por un enfoque práctico y te guiamos de manera decidida hacia tu salto profesional.

Apoyo al Emprendimiento

Hoy las reglas ya no están escritas. ¿Por qué entonces deberían estarlo las de tu vida? Si eres de los que no se conforma con lo establecido y prefieres forjarte tu propio camino, nosotros te ayudamos a darle forma a tu propio proyecto.

Tasas académicas

Tasas Académicas 1º de Grado Campus Castellón CEU UCH

Becas CEU Merit Program

Bienvenido a la beca sin letra pequeña para estudiantes nacionales. CEU Merit Program ofrece más de 90 becas al año con una reducción del 65% o del 100% sobre el precio total por curso. Este es el único programa de becas en el que sabrás si te conceden la beca antes de matricularte, así si no te la concedemos tendrás incluso tiempo para elegir otra universidad. Así de claro, sin letra pequeña.

Financial Aid Excellence Program

Y si eres estudiante internacional, también podrás recibir apoyo financiero para realizar tus estudios de Grado con nosotros.
Con el Financial Aid Excellence Program, podrás reducir hasta el 50% las tasas académicas de tu titulación.

Becas de Colaboración

¿Qué te parecería la idea de cobrar por colaborar en diversas áreas de la Universidad?, ¿y si además colaboras con un área que está directamente relacionada con tu futuro profesional? En eso consisten las becas de colaboración CEU para estudiantes nacionales e internacionales. El éxito de convocatoria año a año nos demuestra que son una combinación ideal de ayuda y aprendizaje.

Así son nuestros Dobles Grados

Dos títulos a tu ritmo y con total flexibilidad

Al acabar tus estudios de doble grado contarás con dos títulos oficiales universitarios, no con un único doble título. Por eso el diseño de los dobles grados en el CEU permite tener itinerarios personalizados, mediante los que te iremos guiando en función de tu ritmo de trabajo, de tus estancias internacionales, de todo el sistema de convalidaciones del que no tendrás que ocuparte ni preocuparte.

Doble titulación y doble recompensa, pero no doble precio

El itinerario para el doble grado te llevará a obtener los dos títulos, pero no tendrás que pagar el precio por curso de los dos grados por separado. Por explicarlo de forma rápida: si un grado costara 100 el doble grado te costará 130. Si quieres te lo explicamos en detalle.

Sin desplazamientos y sin burocracias complejas

Cursarás el doble grado en el mismo edificio, por ello no tendrás desplazamientos incómodos. Tendrás un único interlocutor para la gestión de tu itinerario, por eso no tendrás complejos trámites académicos. Con doble título, pero sin complicaciones administrativas.

Grado en Medicina

Ser Médico en el CEU

¿Qué nos hace diferentes?

1.La vanguardia en las instalaciones

2.La profesión en el aula

3. Objetivo MIR

4. Un plus para tu empleabilidad

5. El estudiante en el centro

6. La vocación internacional.

También te podría interesar

{{anyo.num_curso}} Curso

{{anex.$key}}

Trabajo Fin de Grado

NORMATIVA TFG

TFG de nuestros alumnos

Dpto. {{depart.nombre}}

Profesores invitados

Preparados, listos...

Prácticas obligatorias

Prácticas voluntarias

Más información

Para aprender

Para conocer

Para experimentar

Alianzas destacadas

Información práctica sobre movilidad

Charles University

Vilnius University

Università di Foggia

Erasmus+

¿Qué es?

Objetivos

Debes saber que

Contacto

Universidades conveniadas

Documentación

Colabora

SICUE

Convocatoria

Requisitos

Resoluciones

Documentos de interés

Información de contacto

Becas Iberoamérica Santander Universidades

Documentos

Campus de {{lugar.availableOptions[0].name}}

Campus de {{lugar.availableOptions[1].name}}

Campus de {{lugar.availableOptions[2].name}}

{{lugar.availableOptions[3].name}}

Memoria e informes

memoria

informes aneca

informe de implantación

informe de renovación

Resultado encuestas

Seguimiento

Informes de Seguimiento

Informes anuales SGIC

Buzón de sugerencias

Normas de funcionamiento:

Informes de buzón de sugerencias

Normativa