titulación oficial Máster Universitario en Gestión y Dirección de Centros Educativos
duración / ECTS 1 año / 60 ECTS
Duración
plazas / campus 160 / Alfara
Plazas
Modalidad Semipresencial
Modalidad
Resultados de aprendizaje Competencias
Resultados de aprendizaje
dirigido a

Titulados superiores, directivos en ejercicio y otras personas con responsabilidades en la coordinación de instituciones educativas.

coordinación

María José Cano

tasas académicas y ayudas

Consulta las tasas académicas de este Máster. La Fundación Universitaria San Pablo CEU es la institución educativa que más dinero destina en España a la inversión en becas y ayudas.

Máster Universitario en Gestión y Dirección de Centros Educativos

La mayor oferta en Educación de la Comunidad Valenciana

¿Qué nos hace diferentes?

1. Modalidad semipresencial

El Máster Universitario en Gestión y Dirección de Centros Educativos permite compatibilizar las clases con cualquier otra actividad profesional o personal.

2. Trato personalizado

El alumno recibe un trato personalizado en función de sus necesidades.

3. Acreditación para el ejercicio de la función directiva

Este Máster está diseñado de modo que sirva en el procedimiento de acreditación para el ejercicio de la función directiva en sustitución del Curso de Formación para tal fin (R.D. 849/2014 de 17 de octubre por el que se desarrollan las características del curso de formación sobre el desarrollo de la función directiva establecido en el artículo 134.1.c) de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación).

4. Prácticas Externas

Las Prácticas Externas son obligatorias, y se facilita su realización en elcentro educativo de trabajo del alumno, sea público, concertado o privado.

5. Formamos grandes formadores

Con la creación de este Máster Universitario en Dirección y Gestión de Centros Educativos nos proponemos la formación profesionalizante en el ámbito de la Dirección de Centros Educativos, con la idea clara de formar profesionales con una gran capacidad autocrítica y de trabajo en equipo, capaces de gestionar el proyecto educativo de una manera activa, adaptándose a un contexto cambiante. El futuro gestor de centros educativos debe adquirir competencias tan diversas como las de liderazgo de grupos humanos, de gestión económica, de inserción del proyecto en un contexto social diverso.

¿Qué es un Máster Oficial o Universitario?

Los másteres universitarios (u oficiales) son verificados y certificados por la ANECA (Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación), dependiente del Ministerio de Educación. A diferencia del título propio, que es verificado por la propia universidad.

Al ser oficial es homologable y reconocido en cualquier país del Espacio Europeo de Educación Superior.

Permite acceso futuro a un programa de Doctorado.

Concede puntos en las oposiciones o concursos de la Administración Pública, mientras que los Títulos Propios puntúan como Formación Continua. En el ámbito empresarial los dos son igual de válidos.

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Tendrás acceso además a una intranet en la que podrás ir completando los trámites cómodamente desde casa.

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*Estas asignaturas tendrán que cursarlas aquellos alumnos que no procedan de las titulaciones de: Magisterio, Pedagogía, Psicopedagogía, Educación social, Psicología.



Trabajo Fin de Máster


El TFM consiste en la realización por parte del estudiante de un proyecto o trabajo de investigación y desarrollo compuesto por un conjunto de explicaciones, teorías, ideas, razonamientos y apreciaciones sobre una temática concreta. Tiene por objeto capacitar para planificar un proceso, aplicar los principios y metodologías de investigación (búsqueda documental, recogida, análisis e interpretación de datos,...), resolución de problemas y defender propuestas de modo autónomo y profesional mediante una comunicación eficiente.

NORMATIVA
  • Icono
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    PDF
  • fb formación básica
  • ob obligatoria
  • op optativa
  • pr práctica
  • tfg trabajo fin de máster
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Empleabilidad

De las prácticas de posgrado a tu trabajo soñado

Que la formación de posgrado sea una plataforma de mejora de la empleabilidad es un must  para muchos estudiantes. Y para nosotros, un compromiso real. Prácticas empresariales, formación en competencias personales y profesorado del sector son nuestra garantías.

¿Quieres saber más? >>

Prácticas obligatorias

Prácticas voluntarias

Empresas destacadas

Más información

Mireia Burdeus Nadal
Responsable de Carreras Profesionales - Unidad de Gestión de Posgrado.

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  • Fecha inicio curso: 3 de octubre de 2020.
  • Fecha fin curso: julio de 2021.
  • Curso 2020/21

    La duración del Máster Universitario en Gestión y Dirección de Centros Educativos es de un año, en el periodo de octubre a julio del siguiente año.

    La sesiones presenciales tendrán lugar los sábados por la mañana de 10 a 14 horas, en el Palacio Colomina (C/Almudí, 1, junto a la Basílica de la Virgen de los Desamparados) Valencia. La asistencia a estas sesiones no es obligatoria para alumnos que residen fuera de la Comunidad Valenciana.

    Calendario 2020-21:

    Calendario 2020-21*

    • Programación sesiones presenciales 2020/21 (*)

      - Sábado 3 de octubre 2020: Inauguración Máster
      - Sábado 7 de noviembre de 2020
      - Sábado 12 de diciembre de 2020
      - Sábado 13 de febrero de 2021
      - Sábado 6 de marzo de 2021
      - Sábado 15 de mayo de 2021

      * Calendario sujeto a cambios
    • El Acto de Clausura del Máster será en junio (fecha y lugar a determinar)

    Pruebas presenciales

    Convocatoria ordinaria curso 2020-21

    a) Exámenes presenciales (en Alfara del Patriarca, Valencia)

    • Primer cuatrimestre: 16 enero 2021
    • Segundo cuatrimestre: 17 abril 2021

    b) Defensa Trabajo final de máster:

    • 16 y 17 de julio de 2021
    Convocatoria extraordinaria curso 2020-21:
    • Exámenes presenciales: 3 julio 2021
    • Defensa Trabajo final de máster: 24 y 25 septiembre 2021
    Lugar:
    • Examen presencial: Facultad Humanidades y Ciencias de la Comunicación: C/ Luis Vives, 1. 46115- Alfara del Patriarca. Valencia
    • Defensa Trabajo final de máster: Palacio Colomina, C/ Almudí, 1. Valencia.

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Memoria e informes

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memoria

  • Calidad y normativa
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  • Calidad y normativa
    Enlace a RUCT de {{nombre_grado}}
    WEB

informes aneca

  • informes aneca
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informe de implantación

  • informe de implantación
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informe de renovación

  • informe de implantación
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    PDF

Resultado encuestas

Los informes de evaluación de la satisfacción de estudiantes, PAS y PDI sobre diferentes aspectos de la titulación, permiten recoger información para detectar las principales fortalezas y debilidades del título y junto con otras evidencias aportar datos relevantes para definición de los planes de mejora.

  • Resultado encuestas
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    PDF
  • Resultado encuestas
    Satisfacción del PAS
    PDF
  • Resultado encuestas
    Satisfacción de los usuarios con los servicios
    PDF

Seguimiento

Las nuevas titulaciones oficiales, una vez ha finalizado su segundo año de implantación, serán evaluadas, a través de la Agència Valenciana d’Avaluació i Prospectiva (AVAP), para comprobar el cumplimiento del proyecto contenido en su plan de estudios verificado por el Consejo de Universidades.

El {{nombre_grado}} define, revisa y mantiene permanentemente actualizada su política de calidad. Para ello:

  • Elabora anualmente el documento de Líneas Estratégicas de Mejora de la Calidad, en base a los resultados de las evidencias del Sistema de Garantía Interna de Calidad, donde recoge el análisis de su funcionamiento, propone acciones de mejora y realiza el seguimiento de las mismas.

Documentos de Seguimiento

  • Resultado encuestas
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    PDF
Informes anuales SGIC
  • Resultado encuestas
    {{sgic.titulo}}
    PDF

Buzón de sugerencias





Normas de funcionamiento:

  • Podrán formular sugerencias todos los miembros de la comunidad universitaria.
  • Las sugerencias podrán ser emitidas a título personal o en equipo.
  • Para poder formular una sugerencia será necesario aportar los datos personales que se le solicitan en el correspondiente formulario. No se tramitará ninguna sugerencia en la que no se haya cumplido este requisito.
  • Al buzón se podrá acceder directamente desde la página web. El buzón funcionará a través del correo electrónico, de forma que el usuario recibirá la respuesta en la dirección de e-mail que aparezca como remitente.
  • La Unidad de Desarrollo Estratégico y Calidad remitirá semanalmente las sugerencias recibidas a los responsables de las Áreas o Negociados correspondientes.
  • La Unidad de Desarrollo Estratégico y Calidad ejercerá solo una función de enlace, por cuanto no tiene capacidad ejecutiva.
  • El buzón será público, pero no así la documentación que se deposite en él, a la que solo tendrá acceso la Unidad de Desarrollo Estratégico y Calidad.

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Ellos te lo cuentan

Colaboradores

  • Generalitat Valenciana Consellería de Educación, Formación y Empleo
  • Unimel