calidad

Politique de qualité de l’Université CEU UCH

Le département de Qualité de l’Université CEU UCH favorise la culture de l’innovation et l’excellence éducative des étudiants.

Politique de Qualité. 2024/2025 à 2026/2027

La politique de qualité de l'université CEU Cardenal Herrera est orientée vers la formation intégrale de ses étudiants, en cherchant à optimiser leur apprentissage et leur formation aux valeurs, afin de les aider à développer une pensée critique et de les préparer à l'exercice d'activités scientifiques et professionnelles au service de la société. En ce sens, l'université s'assure de fournir une formation visant l'excellence, l'internationalisation et l'employabilité, en promouvant la participation des différents groupes d'intérêt afin de consolider une offre académique qui facilite l'insertion de ses diplômés sur le marché du travail. À cette fin, elle garantit la formation et la qualification de son personnel enseignant, technique, de gestion, administratif et de service, tout en favorisant la recherche et le transfert de connaissances, tout en préservant les droits et les libertés de tous les membres de la communauté universitaire.

Enseignement

Objectif 1

Optimiser le processus d'apprentissage afin que les étudiants développent leur capacité de pensée critique, d'approfondir dans leur discipline de manière autonome et d'interpréter la réalité sociale et culturelle.
Critères ESGCritères AUDITProcessus SAIC
Critère 1.3 Enseignement, apprentissage et évaluation centrés sur l'étudiant.Critère 3. Orientation des enseignements vers les étudiants.PC05 - Planification et développement de l'enseignement.

Objectif 2

Mettre en place une formation humaniste aux valeurs dans tous les diplômes de l'université.

Critères ESGCritères AUDITProcessus SAIC
Critère 1.3. Enseignement, apprentissage et évaluation centrés sur l'étudiant.Critère 2. Assurance qualité des programmes de formation.PC01 - Conception de l'offre de formation.
Critère 1.9. Suivi continu et évaluation régulière des programmes.Critère 2. Assurance qualité des programmes de formation.PC12 - Analyse, révision et amélioration des programmes de formation.

Objectif 3

Maintenir une collaboration étroite avec les employeurs, les associations professionnelles et autresparties prenantes externes afin que l'offre de formation de l'université reste à jour et conforme aux exigences du marché.

Critères ESGCritères AUDITProcessus SAIC
Critère 1.2. Conception et approbation de programmes.Critère 2. Assurance qualité des programmes de formation.PC01 - Conception de l'offre de formation.
Critère 1.9. Suivi continu et évaluation régulière des programmes.Critère 2. Assurance qualité des programmes de formation.PC12 - Analyse, révision et amélioration des programmes de formation.

Objectif 4

Numérisation des outils de gestion avec les étudiants de l'Université.

Critères ESGCritères AUDITProcessus SAIC
Critère 1.6. Ressources pour l'apprentissage et le soutien des étudiants.Critère 5. Ressources et services.PA15 - Gestion des ressources matérielles.
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