Licence en Médecine Vétérinaire: Programme d'études
Ton programme d'études
Liste des cours
| Matière | ECTS | Type | Sem | Langue |
|---|---|---|---|---|
Matière | ECTS | Type | Sem | Langue |
| Bioestadística y Método Científico en Veterinaria | 6 | FB | 1 | Espagnol |
| Ciencias Básicas | 6 | FB | 1 | Espagnol |
| Estructura y Función I | 12 | FB | 1 | Espagnol |
| Introducción a la Veterinaria | 6 | OB | 1 | Espagnol |
| Antropología Filosófica | 6 | FB | 2 | Espagnol |
| Estructura y Función II | 18 | FB | 2 | Espagnol |
| Etnología y Bases de la Etología y Protección Animal | 6 | FB | 2 | Espagnol |
| TOTAL ECTS | 60 |
| Matière | ECTS | Type | Sem | Langue |
|---|---|---|---|---|
Matière | ECTS | Type | Sem | Langue |
| Agentes Biológicos de Interés Veterinario | 9 | OB | 1 | Espagnol |
| Estructura y Función III | 6 | FB | 1 | Espagnol |
| Aspectos Legales de la Práctica Veterinaria | 3 | OB | 2 | Espagnol |
| Historia de la Veterinaria | 3 | OB | 2 | Espagnol |
| Bases Farmacológicas y de la Terapéutica | 9 | OB | 2 | Espagnol |
| Optativas | 3 | OB | 2 | Espagnol |
| Introducción a la Clínica Veterinaria | 12 | OB | Anual | Espagnol |
| Bases Aplicadas de la Veterinaria | 15 | OB | Anual | Espagnol |
| TOTAL ECTS | 60 |
Matières optionnelles
| Matière | ECTS | Type | Sem | Langue |
|---|---|---|---|---|
Matière | ECTS | Type | Sem | Langue |
| One Health: Conectando Humanos, Animales y el Medio Ambiente | 3 | OP | 2 | Espagnol |
| Grandes Libros | 3 | OP | 2 | Espagnol |
| Biotecnología Veterinaria | 3 | OP | 2 | Espagnol |
| Biodiversidad y Medio Ambiente | 3 | OP | 2 | Espagnol |
| TOTAL ECTS | 12 |
| Matière | ECTS | Type | Sem | Langue |
|---|---|---|---|---|
Matière | ECTS | Type | Sem | Langue |
| Clínica de Animales de Compañía I | 20 | OB | 1 | Espagnol |
| Introducción a la Producción Animal | 12 | OB | 1 | Espagnol |
| Clínica Equina I | 10 | OB | 1 | Espagnol |
| Gestión de Explotaciones, Sanidad y Producción de Porcino | 12 | OB | 2 | Espagnol |
| Gestión de Explotaciones, Sanidad y Producción de Ovino y Caprino | 6 | OB | 2 | Espagnol |
| TOTAL ECTS | 60 |
| Matière | ECTS | Type | Sem | Langue |
|---|---|---|---|---|
Matière | ECTS | Type | Sem | Langue |
| Doctrina Social de la Iglesia | 6 | OB | 1 | Espagnol |
| Doctrina Social de la Iglesia | 6 | OB | 1 | Espagnol |
| Clínica Equina II | 5 | OB | 2 | Espagnol |
| Gestión de Explotaciones, Sanidad y Producción en Acuicultura y Apicultura | 5 | OB | 2 | Espagnol |
| Clínica de Animales de Compañía II | 17 | OB | Anual | Espagnol |
| Gestión de Explotaciones, Sanidad y Producción de Aves y Conejos | 15 | OB | Anual | Espagnol |
| Gestión de Explotaciones, Sanidad y Producción de Vacuno | 9 | OB | Anual | Espagnol |
| TOTAL ECTS | 63 |
Matières optionnelles
| Matière | ECTS | Type | Sem | Langue |
|---|---|---|---|---|
Matière | ECTS | Type | Sem | Langue |
| Bioética | 3 | OP | 2 | Espagnol |
| Ecopatología de la Fauna Silvestre | 3 | OP | 2 | Espagnol |
| Gestión de Clínica Veterinaria | 3 | OP | 2 | Espagnol |
| Hospitalización y Uci en Clínica de Pequeños Animales | 3 | OP | 2 | Espagnol |
| TOTAL ECTS | 12 |
| Matière | ECTS | Type | Sem | Langue |
|---|---|---|---|---|
Matière | ECTS | Type | Sem | Langue |
| Gestión de Calidad y Seguridad en la Industria Alimentaria | 8 | OB | 1 | Espagnol |
| Prácticas Tuteladas | 12 | PR | 2 | Espagnol |
| Trabajo Fin de Grado | 6 | TFG | 2 | Espagnol |
| Rotatorio Preprofesional | 12 | PR | Anual | Espagnol |
| Tecnología, Higiene y Control de los Alimentos | 14 | OB | Anual | Espagnol |
| Clínica en Animales de Renta | 8 | OB | Anual | Espagnol |
| TOTAL ECTS | 60 |
Travail de Fin de Grade
Le TFG consiste en la réalisation, par chaque étudiant, d’un mémoire ou d’une étude originale intégrant et développant les contenus formatifs reçus, les capacités, compétences et aptitudes acquises pendant la période d’enseignement du Grade. Il a pour objectif de former à la recherche, la gestion, l’organisation et l’interprétation de données pertinentes, afin d’émettre des jugements incluant une réflexion sur des sujets pertinents de nature sociale, scientifique, technologique ou éthique, et doit favoriser le développement d’une pensée et d’un jugement critique, logique et créatif.
| Matière | ECTS | Type | Sem | Langue |
|---|---|---|---|---|
Matière | ECTS | Type | Sem | Langue |
| Biostatistique Et Méthode Scientifique en Vétérinaire | 6 | FB | 1 | Français |
| Sciences de Base | 6 | FB | 1 | Français |
| Structure Et Fonction I | 12 | FB | 1 | Français |
| Introduction À la Médecine Vétérinaire | 6 | OB | 1 | Français |
| Anthropologie Philosophique | 6 | FB | 2 | Français |
| Structure Et Fonction II | 18 | FB | 2 | Français |
| Ethnologie Et Bases de L'ethologie Et de la Protection Des Animaux | 6 | FB | 2 | Français |
| TOTAL ECTS | 60 |
| Matière | ECTS | Type | Sem | Langue |
|---|---|---|---|---|
Matière | ECTS | Type | Sem | Langue |
| Agents Biologiques D'intérêt Vétérinaire | 9 | OB | 1 | Français |
| Structure Et Fonction III | 6 | FB | 1 | Français |
| Aspects Légaux de la Pratique Vétérinaire | 3 | OB | 2 | Français |
| Histoire de la Médecine Vétérinaire | 3 | OB | 2 | Français |
| Bases Pharmacologiques Et Thérapeutiques | 9 | OB | 2 | Français |
| Optionnel | 3 | OP | 2 | Espagnol |
| Introduction À la Clinique Vétérinaire | 12 | OB | Anual | Français |
| Bases Appliquées À la Médecine Vétérinaire | 15 | OB | Anual | Français |
| TOTAL ECTS | 60 |
Matières optionnelles
| Matière | ECTS | Type | Sem | Langue |
|---|---|---|---|---|
Matière | ECTS | Type | Sem | Langue |
| One Health: Connecter Les Animaux, Les Humains Et L'environnement | 3 | OP | 2 | Français |
| Grands Livres | 3 | OP | 2 | Français |
| Biotechnologie Vétérinaire | 3 | OP | 2 | Français |
| Biodiversité Et Environnement | 3 | OP | 2 | Français |
| TOTAL ECTS | 12 |
| Matière | ECTS | Type | Sem | Langue |
|---|---|---|---|---|
Matière | ECTS | Type | Sem | Langue |
| Clínica Equina I | 10 | OB | 1 | Espagnol |
| Gestión de Explotaciones, Sanidad y Producción de Porcino | 12 | OB | 2 | Espagnol |
| Gestión de Explotaciones, Sanidad y Producción de Ovino y Caprino | 6 | OB | 2 | Espagnol |
| Clínica de Animales de Compañía I | 20 | OB | Anual | Espagnol |
| Introducción a la Producción Animal | 12 | OB | Anual | Espagnol |
| TOTAL ECTS | 60 |
| Matière | ECTS | Type | Sem | Langue |
|---|---|---|---|---|
Matière | ECTS | Type | Sem | Langue |
| Doctrina Social de la Iglesia | 6 | OB | 1 | Espagnol |
| Doctrina Social de la Iglesia | 6 | OB | 1 | Espagnol |
| Clínica Equina II | 5 | OB | 2 | Espagnol |
| Gestión de Explotaciones, Sanidad y Producción en Acuicultura y Apicultura | 5 | OB | 2 | Espagnol |
| Clínica de Animales de Compañía II | 17 | OB | Anual | Espagnol |
| Gestión de Explotaciones, Sanidad y Producción de Aves y Conejos | 15 | OB | Anual | Espagnol |
| Gestión de Explotaciones, Sanidad y Producción de Vacuno | 9 | OB | Anual | Espagnol |
| TOTAL ECTS | 63 |
Matières optionnelles
| Matière | ECTS | Type | Sem | Langue |
|---|---|---|---|---|
Matière | ECTS | Type | Sem | Langue |
| Bioética | 3 | OP | 2 | Espagnol |
| Ecopatología de la Fauna Silvestre | 3 | OP | 2 | Espagnol |
| Gestión de Clínica Veterinaria | 3 | OP | 2 | Espagnol |
| Hospitalización y Uci en Clínica de Pequeños Animales | 3 | OP | 2 | Espagnol |
| TOTAL ECTS | 12 |
| Matière | ECTS | Type | Sem | Langue |
|---|---|---|---|---|
Matière | ECTS | Type | Sem | Langue |
| Gestión de Calidad y Seguridad en la Industria Alimentaria | 8 | OB | 1 | Espagnol |
| Prácticas Tuteladas | 12 | PR | 2 | Espagnol |
| Trabajo Fin de Grado | 6 | TFG | 2 | Espagnol |
| Rotatorio Preprofesional | 12 | PR | Anual | Espagnol |
| Tecnología, Higiene y Control de los Alimentos | 14 | OB | Anual | Espagnol |
| Clínica en Animales de Renta | 8 | OB | Anual | Espagnol |
| TOTAL ECTS | 60 |
Travail de Fin de Grade
Le TFG consiste en la réalisation, par chaque étudiant, d’un mémoire ou d’une étude originale intégrant et développant les contenus formatifs reçus, les capacités, compétences et aptitudes acquises pendant la période d’enseignement du Grade. Il a pour objectif de former à la recherche, la gestion, l’organisation et l’interprétation de données pertinentes, afin d’émettre des jugements incluant une réflexion sur des sujets pertinents de nature sociale, scientifique, technologique ou éthique, et doit favoriser le développement d’une pensée et d’un jugement critique, logique et créatif.
| Matière | ECTS | Type | Sem | Langue |
|---|---|---|---|---|
Matière | ECTS | Type | Sem | Langue |
| Veterinary Biostatistics And Scientific Method | 6 | FB | 1 | Anglais |
| Basic Sciences | 6 | FB | 1 | Anglais |
| Structure And Function I | 12 | FB | 1 | Anglais |
| Introduction To Veterinary | 6 | OB | 1 | Anglais |
| Philosophical Anthropology | 6 | FB | 2 | Anglais |
| Structure And Function II | 18 | FB | 2 | Anglais |
| Ethnology And The Basics Of Ethology And Animals Protection | 6 | FB | 2 | Anglais |
| TOTAL ECTS | 60 |
| Matière | ECTS | Type | Sem | Langue |
|---|---|---|---|---|
Matière | ECTS | Type | Sem | Langue |
| Estructura y Función III | 6 | FB | 1 | Anglais |
| One Health: Conectando Humanos, Animales y el Medio Ambiente | 3 | OP | 2 | Espagnol |
| Grandes Libros | 3 | OP | 2 | Espagnol |
| Aspectos Legales de la Práctica Veterinaria | 3 | OB | 2 | Anglais |
| Historia de la Veterinaria | 3 | OB | 2 | Anglais |
| Bases Farmacológicas y de la Terapéutica | 9 | OB | 2 | Anglais |
| Introducción a la Clínica Veterinaria | 12 | OB | Anual | Anglais |
| Bases Aplicadas de la Veterinaria | 15 | OB | Anual | Anglais |
| TOTAL ECTS | 54 |
Matières optionnelles
| Matière | ECTS | Type | Sem | Langue |
|---|---|---|---|---|
Matière | ECTS | Type | Sem | Langue |
| Veterinary Biotechnology | 3 | OP | 2 | Anglais |
| Biodiversity And Environment | 3 | OP | 2 | Anglais |
| TOTAL ECTS | 6 |
| Matière | ECTS | Type | Sem | Langue |
|---|---|---|---|---|
Matière | ECTS | Type | Sem | Langue |
| Clínica Equina I | 10 | OB | 1 | Espagnol |
| Gestión de Explotaciones, Sanidad y Producción de Porcino | 12 | OB | 2 | Espagnol |
| Gestión de Explotaciones, Sanidad y Producción de Ovino y Caprino | 6 | OB | 2 | Espagnol |
| Clínica de Animales de Compañía I | 20 | OB | Anual | Espagnol |
| Introducción a la Producción Animal | 12 | OB | Anual | Espagnol |
| TOTAL ECTS | 60 |
| Matière | ECTS | Type | Sem | Langue |
|---|---|---|---|---|
Matière | ECTS | Type | Sem | Langue |
| Doctrina Social de la Iglesia | 6 | OB | 1 | Espagnol |
| Clínica Equina II | 5 | OB | 2 | Espagnol |
| Gestión de Explotaciones, Sanidad y Producción en Acuicultura y Apicultura | 5 | OB | 2 | Espagnol |
| Optativas | 3 | OB | 2 | Espagnol |
| Clínica de Animales de Compañía II | 17 | OB | Anual | Espagnol |
| Gestión de Explotaciones, Sanidad y Producción de Aves y Conejos | 15 | OB | Anual | Espagnol |
| Gestión de Explotaciones, Sanidad y Producción de Vacuno | 9 | OB | Anual | Espagnol |
| TOTAL ECTS | 60 |
Matières optionnelles
| Matière | ECTS | Type | Sem | Langue |
|---|---|---|---|---|
Matière | ECTS | Type | Sem | Langue |
| Bioética | 3 | OP | 2 | Espagnol |
| Ecopatología de la Fauna Silvestre | 3 | OP | 2 | Espagnol |
| Gestión de Clínica Veterinaria | 3 | OP | 2 | Espagnol |
| Hospitalización y Uci en Clínica de Pequeños Animales | 3 | OP | 2 | Espagnol |
| TOTAL ECTS | 12 |
| Matière | ECTS | Type | Sem | Langue |
|---|---|---|---|---|
Matière | ECTS | Type | Sem | Langue |
| Gestión de Calidad y Seguridad en la Industria Alimentaria | 8 | OB | 1 | Espagnol |
| Prácticas Tuteladas | 12 | PR | 2 | Espagnol |
| Trabajo Fin de Grado | 6 | TFG | 2 | Espagnol |
| Rotatorio Preprofesional | 12 | PR | Anual | Espagnol |
| Tecnología, Higiene y Control de los Alimentos | 14 | OB | Anual | Espagnol |
| Clínica en Animales de Renta | 8 | OB | Anual | Espagnol |
| TOTAL ECTS | 60 |
Travail de Fin de Grade
Le TFG consiste en la réalisation, par chaque étudiant, d’un mémoire ou d’une étude originale intégrant et développant les contenus formatifs reçus, les capacités, compétences et aptitudes acquises pendant la période d’enseignement du Grade. Il a pour objectif de former à la recherche, la gestion, l’organisation et l’interprétation de données pertinentes, afin d’émettre des jugements incluant une réflexion sur des sujets pertinents de nature sociale, scientifique, technologique ou éthique, et doit favoriser le développement d’une pensée et d’un jugement critique, logique et créatif.
* Matière non proposée dans le programme académique actuel. Le contenu du guide pédagogique de cette matière n'est pas disponible.
FB Formation de base | OB Obligatoire | OP Optionnelle | PR Pratique | TFG Mémoire de fin d'études
Compétences
- CG 1. Capacité d'autocritique et sensibilité à la diversité des personnes, des cultures et des entreprises.
- CG 2. Développer un regard critique sur la science à partir de la connaissance des déterminants sociaux du développement scientifique.
- CG 3. Connaissances de base sur l'origine et le développement des grandes traditions de connaissance de la nature en Occident, en accordant une attention particulière à celles relevant de l'histoire naturelle, de la médecine et de la médecine vétérinaire.
Concernant la formation de base commune
- CE 1. Connaissance et application des principes et des fondements de :
- a. La biométrie et les statistiques appliquées aux sciences vétérinaires.
- b. Les fondements physiques et chimiques des processus biologiques et leurs applications aux sciences vétérinaires.
- c. La morphologie, la bionomie et la systématique des animaux et des végétaux d'intérêt vétérinaire.
- CE 2. Connaissance et application des principes et des fondements de :
- a. La structure de la cellule eucaryote et son organisation en tissus et organes.
- b. La morphologie, la topographie et la structure des organes et des systèmes.
- c. L'excitabilité et la communication cellulaires.
- d. Le fonctionnement et la régulation des appareils et des systèmes corporels.
- e. L'homéostasie.
- f. Le développement ontogénique, les anomalies congénitales et les applications de l'embryologie.
- CE 3. Connaissance et application des principes et des fondements de :
- a. Les fondements moléculaires et génétiques des processus biologiques.
- b. Les principes fondamentaux de la biotechnologie génétique et de la génétique des populations.
- c. Les caractéristiques ethnologiques et productives, avec une référence particulière à la gestion.
- d. Les fondements du comportement animal et du processus de domestication.
- CE 4. Connaissance et application des principes et des fondements de :
- a. L'étude des micro-organismes et des parasites affectant les animaux, ainsi que de ceux ayant une application industrielle, biotechnologique ou écologique.
- b. Les fondements et les applications techniques de la réponse immunitaire.
- c. La nosologie.
- d. La description et la pathogenèse des altérations générales de la structure et de la fonction des cellules, des tissus, des organes et des systèmes.
- CE 5. Connaissance et application des principes et des fondements de :
- a. Les principes éthiques de la profession vétérinaire.
- b. La législation et la réglementation vétérinaires.
- c. Le bien-être et la protection des animaux.
- d. La bioéthique.
- e. Le marketing et la gestion d'entreprise dans le domaine général et vétérinaire.
En ce qui concerne les sciences cliniques et la santé animale
- CE 6. Connaissance et mise en œuvre :
- a. Les méthodes et procédures d'examen clinique, les techniques diagnostiques complémentaires et leur interprétation.
- b. Le diagnostic par imagerie et la radiobiologie.
- c. L'autopsie.
- d. La reconnaissance et le diagnostic des différents types de lésions et leur association avec les processus pathologiques.
- e. Les bases pharmacologiques générales et l'étude des différents types de médicaments.
- CE 7. Connaissance et mise en œuvre :
- a. L'examen clinique de l'animal malade et des traitements médicaux, chirurgicaux ou hygiéno-diététiques dont il a besoin, ainsi que des maladies sporadiques touchant des populations animales.
- b. Le diagnostic.
- c. Les techniques chirurgicales utilisées en médecine vétérinaire.
- d. L'anesthésie et la réanimation animales.
- e. La reproduction, la mise bas et le post-partum : soins et maladies.
- f. La procréation assistée.
- g. La pharmacothérapie.
- h. L'identification et l'étude des substances toxiques naturelles et de synthèse.
- i. La toxicologie animale et environnementale.
- j. L'ichtyopathologie.
- CE 8. Connaissance et application de :
- a. La transmission et la persistance des maladies, ainsi que les méthodes d'étude de ces maladies au sein des populations.
- b. Les maladies infectieuses et parasitaires d'intérêt vétérinaire, y compris leur diagnostic et leur lutte.
- c. Les zoonoses et la santé publique.
- d. La promotion de la santé chez les populations animales, y compris les animaux sauvages, afin d'obtenir le rendement économique maximal d'une manière socialement, éthiquement et sanitairement acceptable.
- e. Les mesures techniques et les réglementations relatives à la prévention, au contrôle et à l'éradication des maladies animales.
Concernant la production animale
- CE 9. Connaissance et application de :
- a. Les bases de la production animale : systèmes traditionnels et actuels.
- b. Les matières premières pour l'alimentation animale : caractéristiques, production et conservation.
- c. Les bases de la nutrition animale, la formulation des rations et la fabrication des aliments pour animaux.
- d. Les applications génétiques aux programmes d'amélioration et de santé.
- e. Les stratégies et procédures de reproduction appliquées à la production.
- f. Les principes fondamentaux de l'élevage, les installations et l'hygiène environnementale.
- g. L'économie du processus de production et la commercialisation.
- h. Le développement durable.
- i. Connaissance et application de l'aquaculture.
En matière d'hygiène, de technologie et de sécurité alimentaire
- CE 10. Connaissance et application :
- a. Les composants et les caractéristiques des denrées alimentaires.
- b. Les procédés technologiques d'obtention, de conservation et de transformation des denrées alimentaires.
- c. Les changements, altérations et falsifications dont elles peuvent faire l'objet.
- d. Les critères sanitaires et les bases légales de l'inspection.
- e. L'inspection vétérinaire ante et post mortem.
- f. L'inspection des établissements et des produits.
- g. Les bonnes pratiques d'hygiène, l'analyse des dangers et les points de contrôle critiques.
- h. Le contrôle de la manipulation et des traitements.
- i. La sécurité alimentaire et la santé publique.
- CE 11. Connaissance et application de :
- a. L'analyse des risques alimentaires : identification, gestion et communication des risques.
- b. L'enquête sur les foyers d'intoxications alimentaires.
- c. La dynamique et la démographie de l'infection et de l'intoxication.
- d. L'épidémiologie et le diagnostic.
- e. Les systèmes de suivi et de surveillance.
Concernant les stages supervisés et le mémoire de fin d'études
- CE 12. L'organisation de stages préprofessionnels sous forme de rotation clinique autonome, assortis d'une évaluation finale des compétences, dans des hôpitaux vétérinaires universitaires, des cliniques mobiles, des exploitations agricoles, des installations pilotes, des départements dotés d'équipements destinés à l'enseignement pratique dans le cadre du cursus de médecine vétérinaire, ainsi que des séjours dans des établissements vétérinaires, des abattoirs, des entreprises et des organismes externes du secteur vétérinaire ou d'un domaine connexe.
- CE 13. La réalisation d'un mémoire de fin d'études à caractère transversal et en lien avec différentes matières ou compétences.
- CE 14. Connaissance et mise en pratique des principes et des méthodologies de la médecine vétérinaire, ainsi que l'acquisition des aptitudes et des compétences décrites dans les objectifs généraux du diplôme.
