María José Baselga Fuster

Mª José Baselga Fuster es doctora por la UCM (Universidad Complutense de Madrid) especializada en Infografía periodística, Diseño web, Diseño de identidad visual corporativa y posicionamiento natural en buscadores (SEO).
Ejerce, desde 1993, como profesora en la Universidad CEU Cardenal Herrera (Valencia) en el área de Audiovisual, Fotografía y Diseño.
El 27 de octubre de 1998 defiende, en la UCM (Universidad Complutense de Madrid) su Tesis Doctoral "La Infografía Médica y Sanitaria en el proceso de divulgación científica en España", calificada por el Tribunal con Sobresaliente cum laude por unanimidad.
En 1995, durante su estancia en Argentina, imparte un curso de Diseño Periodístico (40 horas) en la la Universidad Nacional de Córdoba. Asimismo, asiste a Buenos Aires, Río Cuarto, Río Tercero, Mendoza y Jujuy, organizando talleres de Infografía Periodística y dando conferencias sobre Comunicación Visual. Destaca la Conferencia dada en Patio Olmos, (Córdoba, Argentina) el 6 de junio de 1995, sobre Tipografía Periodística, con más de 400 asistentes, entre los que se encontraban diversos medios de comunicación locales y nacionales, que cubrieron el evento.
De su trayectoria como docente cabe destacar su estancia, en 2013, en la Universidad Católica de Santo Toribio de Mogrovejo (Chiclayo, Perú), donde impartió un taller de Infografía gastronómica (80 alumnos). Entre los días 10 y 13 de octubre departió una conferencia sobre Infografía Periodística en el I Encuentro Internacional de Periodismo, y participó en diversas mesas redondas, siendo la única representante española.
Durante el curso 2023-2024 comienza a desarrollar el canal de Youtube La pluma veloz que alberga, hoy en día, 105 vídeos docentes, organizados en listas de reproducción como Infografía Periodística, Diseño de logotipos, Posicionamiento en buscadores (SEO)
En el curso 2025-2026 incorpora, en las asignaturas de Diseño Gráfico y Fotografía (2º Publicidad y RRPP) e Infografía y Fotografía (2º Periodismo), la metodología de ABPr (Aprendizaje Basado en Problemas, Retos y Proyectos), con el fin de mostrar a los estudiantes cómo desarrollar el pensamiento crítico y tomar decisiones sobre su propio aprendizaje.
En los últimos años ha desarrollado su propia metodología sobre SEO Técnico, logrando posicionar en el primer lugar de las SERP (Search Engine Results Page) cualquier sitio web que reúna las condiciones de: contenido original y de calidad, Keywords acertadas, implementación de accesibilidad web (alt text, alt title, datos enriquecidos para todas las páginas del sitio (JSON-LD), descripciones completas, tratamiento masivo de imágenes en formato webp e inclusión de la propiedad en la Google Search Console, generando la meta tag correspondiente y acelerando la indexación mediante el envío del sitemap.