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Doble Grado en Ciencias Políticas + Publicidad y Relaciones Públicas

Doble Grado en Ciencias Políticas + Publicidad y Relaciones Públicas

 

Calendario y horarios

Competencias

Competencias del Grado en Ciencias Políticas

Generales

  • Tener criterios fundados y rigurosos acerca de la historia, la sociedad y la cultura actuales. El logro de esta competencia implica adquirir criterios que permitan comprender y valorar la sociedad y la cultura actuales, fundamentados en la consideración rigurosa de la realidad presente y de sus raíces históricas, con atención a los principios constitucionales y a la Doctrina Social de la Iglesia, con al finalidad de facultar al egresado a participar de forma responsable en la vida social en orden a la paz y el bien común.
  • Ser capaz de expresarse correctamente o desarrollo adecuado de la comunicación y expresión oral y escrita. El logro de esta competencia implica conocer los recursos de la oratoria y la expresión escrita. Comunicación verbal y no verbal.
  • Ser capaz de desenvolverse con soltura y eficacia en, al menos, una lengua extranjera. El logro de esta competencia implica ser capaz de desarrollar las habilidades necesarias para desenvolverse con soltura y eficacia, tanto por escrito como oralmente, en lengua inglesa y, tendencialmente, en otra lengua extranjera. Capacidad de trabajar en un contexto nacional e internacional.
  • Ser capaz de comprender y sintetizar proposiciones complejas, con sentido crítico, en el contexto en el que se presentan. El logro de esta competencia implica ser capaz de definir, distinguir y relacionar tanto los conceptos básicos como las premisas sobre las que se construye la exposición de cualquier argumento, así como de enunciar y fundamentar su contenido de forma sintética y crítica, en el contexto científico, político, social, mediático u organizativo- en el que se presentan.
  • Ser capaz de aplicar los conocimientos aprehendidos a la resolución de problemas.El logro de esta competencia implica ser capaz de, a partir de los conocimientos adquiridos, de resolver problemas ?o emitir un juicio sobre los mismos- sean éstos de índole teórica, práctica, moral o técnica; y hacerlo de forma razonada, prudente y eficaz.
  • Ser capaz de reunir e interpretar datos relevantes para elaborar argumentaciones propias. El logro de esta competencia implica ser capaz de elaborar una hipótesis y planificar su demostración; obtener, interpretar y seleccionar la información necesaria para su estudio; recapitular el resultado del análisis con argumentaciones que den razón del proceso llevado a cabo y de sus resultados.
  • Ser capaz de transmitir información, ideas, problemas y soluciones. El logro de esta competencia implica ser capaz de planificar un proceso de comunicación ?teniendo en cuenta el entorno subjetivo y objetivo en el que se desarrolla- y llevarlo a cabo de manera profesional ?en el fondo y en la forma- utilizando eficazmente los diferentes recursos comunicativos.
  • Ser capaz de emprender y culminar proyectos de forma autónoma, profesional y cualificada. El logro de esta competencia implica ser capaz de diseñar un plan de trabajo así como acometer su culminación con constancia y flexibilidad -anticipándose y superando las dificultades que se presenten en su desarrollo e integrando las modificaciones que su devenir exija- de forma profesional y cualificada.
  • Tener una visión integral del ser humano en su dimensión inmanente y trascendente. El logro de esta competencia implica tener una actitud de búsqueda de la verdad, desde diferentes órdenes de conocimiento, acerca de la naturaleza humana y de la dignidad personal común a todos los hombres y mujeres, con una particular atención a las implicaciones éticas y morales.
  • Ser capaz de participar en equipos de trabajo y de liderarlos. El logro de esta competencia implica ser capaz de colaborar en equipos de trabajo, así como liderarlos, contribuyendo de forma asertiva y respetuosa a la delimitación, planificación y desarrollo de los objetivos. Compromiso ético, vocación de servicio y orientación a lo público.
  • Ser capaz de negociar y gestionar la asunción de acuerdos. El logro de esta competencia implica ser capaz de negociar, gestionar y mediar en la asunción de acuerdos en entornos conflictivos o de intereses contrapuestos desde el objetivo de lograr la solución más justa y conveniente para todos; buscando la comprensión e integración de las legítimas posiciones y derechos de cada una de las partes implicadas. Compromiso ético, vocación de servicio y orientación a lo público.
  • Adquirir un compromiso ético y personal con la orientación por la calidad, la excelencia y el sacrificio personal. El logro de esta competencia implica inculcar al alumno/a el espíritu del sacrificio personal para lograr un trabajo bien hecho, desde el punto de vista de la calidad y la ética.
  • Ser capaz de reconocer la diversidad y la multiculturalidad. El logro de esta competencia implica valorar lo diferente desde una óptica que permite desarrollar la inteligencia emocional del alumno, aceptar la variedad de opiniones y corrientes de pensamiento, y gestionar mejor la información, con la finalidad de realizar un análisis de situación ante las cuestiones planteadas que incluya una perspectiva amplia y multicultural.
  • Ser capaz de crear materiales de estudio y/o investigación y de construir sobre aquéllos, de forma ordenada, el hilo argumental de dicha disertación o exposición.El logro de esta competencia implica ser capaz de construir un material de estudio propio mediante el empleo de los distintos recursos disponibles (notas, apuntes, manuales, monografías, bases de datos, Internet, etc.) y exponer de forma razonada y ordenada un determinado tema. Ello implica tener capacidad para gestionar la información, así como capacidad de razonamiento crítico y aprendizaje autónomo.
  • Adquirir un hábito de estudio basado en una disciplina personal asentada en la planificación, el uso racional de los recursos, y la administración del tiempo y el espacio. El logro de esta competencia implica que el alumno aprenderá a gestionar el tiempo de estudio, acompasado a la evaluación continua que exige el Grado impartido en la Universidad, logrando una madurez personal, en cuanto a disciplina y creación de hábitos de estudio se refiere.
  • Saber compartir las habilidades y destrezas propias con los demás, y solicitar la ayuda indispensable a la realización de tareas que la requieran. Esta competencia implica apreciar la diversidad, gestionar el tiempo y los recursos humanos que requiere un trabajo en equipo y/o un trabajo individual, emplear estrategias de liderazgo, empatía e inteligencia emocional, generar sinergias de grupo y potenciar la capacidad personal para apreciar las carencias y recursos personales que exigen compartir información.

Específicas

  • Conocer los fundamentos históricos y principales teorías y enfoques de la Ciencia Política. El logro de esta competencia implica ser capaz de identificar los fundamentos, a través de su devenir histórico, y conocer las elaboraciones conceptuales, los marcos teóricos y los enfoques que fundamentan el conocimiento científico en Ciencia Política. Conocer los presupuestos teóricos básicos y los métodos y problemas de los diferentes enfoques. Conocer la naturaleza del objeto de estudio. Conocer las teorías y los enfoques del poder. En cuanto a conocimientos profesionales (saber hacer): Identificar fuentes documentales y reconocer y utilizar teorías, paradigmas, conceptos y principios propios de la disciplina.
  • Conocer y comprender la estructura y el funcionamiento de los sistemas e instituciones políticas. El logro de esta competencia implica ser capaz de identificar y comprender, así como sus instituciones. Supone conocer (saber): Conocer las teorías y doctrinas sobre sistemas políticos; las teorías de la democracia; los sistemas políticos y Comprender la organización y la actividad que desarrollan las instituciones políticas.
  • Comprender el pensamiento político universal y el pensamiento político español.Conocer las principales corrientes de pensamiento político universal: sus fuentes materiales, formales y de conocimiento. Conocer las principales corrientes y autores del pensamiento político en España. Ser capaz de interpretar textos políticos El logro de esta competencia implica conocer las grandes teorías internacionales y nacionales, y el depósito del pensamiento politológico español.
  • Comprender los fundamentos básicos del Derecho Público (Derecho Administrativo y Derecho Constitucional). Los alumnos comprenderán las fuentes del derecho público, el ordenamiento jurídico administrativos, los agentes públicos, la Constitución, la organización territorial del Estado en el marco constitucional, los derechos fundamentales y las libertades públicas, sus garantías, el Tribunal Constitucional.
  • Comprender los fundamentos básicos de la Ciencia de la Administración, de la ética pública y la ética de la administración. Los alumnos comprenderán las herramientas básicas de la gestión pública y la ética pública. Conocerán los aspectos teóricos y prácticos relativos a la planificación y gestión de los recursos públicos. Sabrán  diseñar, implementar, analizar y evaluar políticas públicas. Aprenderán a gestionar los recursos humanos de la Administración
  • Ser capaz de comprender, evaluar, criticar y discutir proposiciones de teoría política en su contexto. El logro de esta competencia implica ser capaz de interpretar y discutir textos, proposiciones y teoría políticas en el contexto histórico, social, filosófico, normativo, o económico en el que se encuadran, fundamentando politológicamente opiniones propias.
  • Ser capaz de razonar y argumentar en Politología, de exponer por escrito y en público la síntesis de sus análisis. El logro de esta competencia implica ser capaz de hilvanar un razonamiento politológico utilizando correctamente la metodología propia de la retórica y la argumentación politológica, tanto de forma oral como por escrito.
  • Comprender las distintas metodologías posibles en las Ciencias Sociales y las Técnicas de Investigación Social y comprender los fundamentos de la Sociología General.El logro de esta competencia implica que los alumnos conocerán los fundamentos teóricos y prácticos de las metodologías en las Ciencias Sociales. Avanzarán en la aplicación de las metodologías estudiadas en investigaciones aplicadas. Así mismo el graduado/a en Ciencia Política podrá comprender y distinguir las acciones sociales y las acciones colectivas; los actores sociales y los actores colectivos. Comprenderá los movimientos sociales, sus formas históricas y el actual asociacionismo civil. Podrá realizar e interpretar análisis sociológicos. Sabrá ejecutar políticas de gestión de recursos humanos. Sabrá desarrollar capacidades de organización, gestión y liderazgo.
  • Comprender los fundamentos básicos de la economía política y la economía pública. Esta competencia implica que los alumnos conocerán la sociedad desde la perspectiva del análisis económico, el funcionamiento de la economía nacional e internacional, la producción y la distribución de la riqueza, la intervención del sector público en la economía, la política económica y las funciones del sector público, el presupuesto de ingresos y gastos públicos, y la tributación.
  • Comprender los procesos de integración política y economía, la estructura y el funcionamiento de la Unión Europea. El alumno comprenderá los procesos de integración, su fundamentación y teorías, y el marco jurídico e institucional de la Unión Europea, sus políticas y mecanismos de cooperación y actuación
  • Comprender la política internacional, el derecho internacional público y las relaciones internacionales. Esta competencia consiste en comprender las fuentes del derecho internacional público y el ordenamiento jurídico internacional actual. Además, el alumno entenderá el complejo escenario internacional a través de la identificación de sus actores políticos, su estructura institucional, organizativa y política, además de la interacción y la actividad que desarrollan. Conocer las teorías que fundamentan la política internacional. Conocer la estructura y el funcionamiento de las principales organizaciones internacionales. Analizar y valorar escenarios de la política internacional y la elaboración y gestión de la política exterior y la diplomacia.
  • Asumir como valores esenciales en el desarrollo del quehacer del los politólogos que toman forma en los principios generales del Derecho y en la Declaración universal de derechos humanos. El logro de esta competencia implica ser capaz de interpretar y aplicar el saber político atendiendo a los principios generales, derechos y deberes fundamentales consagrados en la Constitución española, desde el respeto a la doctrina universal sobre los derechos humanos y de acuerdo con una cultura de paz y de valores democráticos.
  • Comprender la psicología de los actores políticos y los procesos electorales.El graduado/a en Ciencia Política distinguirá los diversos actores políticos que interactúan en la vida pública. Comprenderá el comportamiento políticos de dichos actores. Sabrá interpretar la relación existente entre la cultura política y la estabilidad de los regímenes políticos. Sabrá interpretar y analizar los resultados electorales.  
  • Comprender y desarrollar estrategias de liderazgo político. El graduado/a en Ciencia Política sabrá desarrollar estrategias de liderazgo político, aplicando las técnicas de marketing electoral, las técnicas de oratoria y las estrategias de comunicación adecuadas al marketing político.
  • Comprender la Historia de España y la Historia Universal. El graduado/a en Ciencia Política comprenderá el devenir de los cambios históricos de España y del mundo, a través del estudio de la Historia de España y la Historia Universal. Distinguirá los principales enfoques y teorías para analizar la Historia, conocerá los actores que propician el cambio social y sabrá interpretar y analizar los procesos históricos hasta el advenimiento de la Edad Contemporánea.
  • Comprender la Antropología social y la Antropología política. Esta competencia consiste en comprender las fuentes de la antropología, el ser humano, sus interrelaciones, y la diversidad humana. El gradado/a manejará textos antropológicos, sabrá analizar y entender la esencia del ser humano

Competencias del Grado en Publicidad y Relaciones Públicas

Generales

  • CG1. Capacidad de liderazgo y toma de decisiones.
  • CG2. Capacidad de creatividad y resolución de problemas.
  • CG3. Capacidad de organización y planificación.
  • CG4. Capacidad de análisis y síntesis.
  • CG5. Comunicación oral y escrita.
  • CG6. Capacidad de gestión de la información.
  • CG7. Conocimientos de informática relativos al ámbito de estudio.
  • CG8. Compromiso ético.
  • CG9. Capacidad para trabajar en equipos de carácter interdisciplinar.
  • CG10. Habilidades en las relaciones interpersonales.
  • CG11. Capacidad de razonamiento crítico.
  • CG12. Reconocimiento de la diversidad y multiculturalidad.
  • CG13. Motivación hacia la calidad.
  • CG14. Capacidad de adaptación a nuevas situaciones.
  • CG15. Capacidad de desarrollo de criterio.
  • CG16. Capacidad para el aprendizaje autónomo.
  • CG17. Capacidad de iniciativa y de espíritu emprendedor.

Específicas

Conocimientos disciplinares

  • CD1. Conocimiento teórico y práctico de la profesión y de sus procesos y estructuras organizativas.
  • CD2. Conocimiento teórico y práctico de las técnicas de gestión en las empresas del sector, de las áreas funcionales de la comunicación publicitaria, de las relaciones públicas y corporativas en la empresa pública y privada.
  • CD3. Estudio del Departamento de Comunicación dentro de las empresas e instituciones y de las habilidades y técnicas necesarias para su dirección. En especial de la gestión del conocimiento y de los intangibles de la empresa, de los mercados y de los indicadores financieros.
  • CD4. Conocimiento de los procesos y técnicas de investigación y análisis de la naturaleza e interrelaciones entre los sujetos de la comunicación publicitaria: creativos, empresas, instituciones, agencias de publicidad y de RRPP, medios, soportes y públicos.
  • CD5. Conocimiento de la estructura de los medios publicitarios: sus características, tipologías y problemáticas. Análisis e investigación de audiencias. Análisis y selección de soportes y medios para la planificación de la difusión publicitaria.
  • CD6. Estudio de los métodos y técnicas de marketing específicas para la toma de decisiones en las áreas de comunicación en general y de publicidad y relaciones públicas, en las empresas e instituciones. Conocimiento y estudio de los procesos de marketing y sus técnicas específicas: posicionamiento, segmentación, procedimientos de análisis y medición de la eficacia entre otros.
  • CD7. Conocimiento de las escuelas, métodos y técnicas del pensamiento creador y su aplicación en el proceso de comunicación publicitaria.
  • CD8. Conocimiento de los procesos de elaboración de los mensajes publicitarios: métodos, técnicas creativas y los sistemas de análisis de las campañas.
  • CD9. Estudio de las estrategias y procesos encaminados a la creación del valor añadido en las marcas.
  • CD10. Conocimiento de la ética y deontología de la actividad profesional, así como de su ordenamiento jurídico, que afecta tanto a la práctica y a la conducta ética que debe presidir el quehacer del profesional.
  • CD11. Estudio y evolución de los aspectos industriales, sociales y estéticos que inciden en las transformaciones de los elementos, formas y procesos de la comunicación publicitaria.
  • CD12. Conocimiento y análisis de los procesos psicológicos básicos, superiores-cognitivos, psicosociales y emocionales en la comunicación y en el consumidor y modelos psicológicos específicos desarrollados para la comunicación y la persuasión.
  • CD13. Justificación del marco histórico y desarrollo conceptual de los principios estructurales del Magisterio Social de la Iglesia.
  • CD14. Familiarización con el manejo de las distintas fuentes documentales que constituyen la Doctrina Social de la Iglesia en sus distintos géneros.
  • CD15. Capacitación para el análisis crítico y reflexivo de los principales documentos del Magisterio contemporáneo de la Iglesia, referidos al fenómeno de la comunicación social.
  • CD16. Capacidad de análisis de los principales aspectos referidos a las relaciones económicas en función de los grandes textos históricos del Magisterio Social de la Iglesia.

Competencias profesionales

  • CP1. Capacidad y habilidad para responsabilizarse del área de comunicación de un organismo o empresa.
  • CP2. Capacidad y habilidad para establecer el plan de comunicación.
  • CP3. Capacidad y habilidad para el ejercicio liberal de la profesión.
  • CP4. Capacidad relacional y de gestión para establecer una interacción fluida y competente entre el anunciante y la agencia.
  • CP5. Capacidad y habilidad para ejercer las funciones de estratega, planificador y comprador de medios.
  • CP6. Capacidad para definir y gestionar los presupuestos de comunicación.
  • CP7. Capacidad y habilidad para idear y dar forma creativa a la comunicación del mensaje.
  • CP8. Capacidad y habilidad para la creación y desarrollo de elementos gráficos, imágenes, símbolos, sonidos y textos.
  • CP9. Capacidad y habilidad para ejercer como expertos en la gestión estratégica de la imagen y reputación corporativa.
  • CP10. Capacidad y habilidad para identificar, valorar, gestionar y proteger los activos intangibles de la empresa.
  • CP11. Capacidad de gestionar las relaciones entre las organizaciones y sus stakeholders, así como las herramientas vinculadas.
  • CP12. Capacidad y habilidad para utilizar las tecnologías y técnicas comunicativas y todo tipo de herramientas de análisis, medición, sistemas de información, etc.

Competencias académicas

  • CA1. Conocimientos fundamentales de comunicación. Conocimientos sobre teorías, métodos y problemas de la comunicación publicitaria y de relaciones públicas y sus lenguajes, que sirvan de soporte para su actividad, en función de los requerimientos fijados como conocimientos disciplinares y competencias profesionales.
  • CA2. Capacidad para asumir el liderazgo en proyectos que requieran recursos humanos y de cualquier otra naturaleza, gestionándolos eficientemente, asumiendo los principios de la responsabilidad social y capacidad de adaptación a equipos multidisciplinares.
  • CA3. Capacidad para entender e interpretar el entorno, adaptarse al cambio, enfrentarse a crisis y trabajar en situaciones de presión.
  • CA4. Conocimiento del entorno económico, psicosocial, cultural y demográfico.
  • CA5. Capacidad para la creatividad y la innovación.
  • CA6. Capacidad de adaptación a los objetivos organizacionales.

Otras competencias específicas

  • CE1. Capacidad de relacionarse con las personas y con el entorno sin perder su autonomía.
  • CE2. Capacidad para trabajar en equipo.
  • CE3. Capacidad de perspicacia, de ingenio y creatividad.
  • CE4. Preparación para asumir el riesgo.
  • CE5. Capacidad de análisis, de síntesis y juicio crítico.
  • CE6. Saber gestionar el tiempo.
  • CE7. Capacidad para actuar en libertad y con responsabilidad.
  • CE8. Capacidad para la gestión económica y presupuestaria en su ámbito de actividad.
  • CE9. Capacidad para el análisis objetivo de la realidad y extracción de consideraciones válidas.

Salidas profesionales Doble Grado en Ciencias Políticas + Publicidad y Relaciones Públicas

Grado en Ciencias Políticas

Los egresados en Ciencias Políticas tienen un amplio y variado abanico de salidas profesionales, tanto en el ámbito público como en el privado.

Cabe destacar la labor de los politólogos en los organismos y entidades internacionales (OTAN, UNESCO, Unión Europea, Embajadas y Consulados, oficinas de las Cámaras de Comercio, etc.), así como en las Organizaciones no Gubernamentales (ONG's). Igualmente, pueden desempeñar su trabajo en empresas, fundaciones o centros de investigación dedicados a los estudios sociológicos y marketing electoral. En ese campo se suele recurrir en exclusiva a la contratación de analistas políticos y sociológicos, cuyo trabajo consiste en la realización, implementación y análisis de encuestas electorales, encuestas de opinión, elaboración de los materiales de la campaña electoral y otros estudios sociológicos.

Así, los egresados podrán acceder, entre otras, a las siguientes actividades profesionales:

  • Administrador/a Civiles del Estado
  • Agente de Desarrollo Local
  • Agente de Desarrollo Rural
  • Agente de Igualdad de Oportunidades
  • Agente de Sensibilización
  • Agente de participación ciudadana
  • Analista de Políticas Públicas
  • Analista Político
  • Asesor/a de Imagen
  • Asesor/a de Comportamiento Político
  • Asesor/a Laboral
  • Captador/a de Fondos
  • Consultor/a Externo (Internacional)
  • Cooperante
  • Diplomático/a
  • Experto/a en opinión pública
  • Experto/a en seguridad
  • Gerente de organismos autónomos, de entidades públicas empresariales, de fundaciones públicas o de organizaciones
  • Gestor/a Administrativo
  • Gestor/a Cultural
  • Gestor/a de Proyectos
  • Investigador/a
  • Mediador/a de Conflictos
  • Mediador/a Intercultural
  • Profesor/a de Universidad
  • Técnico/a Superior de las Administraciones Públicas, tanto del ámbito estatal, como autonómico como local (en diversas ramas y especialidades)
  • Técnico/a Superior de organizaciones constitucionales
  • Técnico/a en Cooperación y Desarrollo
  • Técnico/a en Investigación Social aplicada y estudios de Opinión Pública
  • Técnico/a en Organizaciones Internacionales
  • Técnico/a de Políticas Públicas

Grado en Publicidad y Relaciones Públicas

Las salidas profesionales de este Grado se están ampliando sensiblemente en los últimos años a todas aquellas organizaciones en las sea posible desarrollar funciones de comunicación entendidas como el paraguas que abarca una multiplicidad de técnicas. Las oportunidades laborales superan la clásica orientación a las tradicionales agencias de publicidad aunque siguen centrándose esencialmente en dos mundos, la Publicidad y las Relaciones Públicas.

  • Publicidad: esta vertiente puede desarrollarse en cualquier empresa cuya actividad se centre en la creación, planificación y distribución de mensajes, campañas en cualquier soporte.
  • Relaciones Públicas: el segundo campo es la aplicación de los conocimientos adquiridos en el campo de las relaciones públicas y de los gabinetes de comunicación.

Ambas vertientes pueden desarrollarse en empresas como:

  • Agencias de publicidad
  • Medios
  • Centrales de medios
  • Empresas de Diseño
  • Empresas donde pueda ejercitar y aplicar los conocimientos de la carrera
  • Departamentos de Marketing y Publicidad de los anunciantes
  • DIRCOM
  • Instituciones
  • ONG
  • Etc...

Algunas salidas profesionales del Diploma Universitario de Especialización en Comunicación de Moda son:

  • Técnico Departamentos de Marketing y Comunicación de Marcas de Moda
  • Ejecutivo junior Agencias de Comunicación y Publicidad
  • Ejecutivo junior en Agencias especializadas en comunicación de Moda y Showroom
  • Creativo en Agencias especializadas en comunicación de Moda
  • Community manager en marcas de Moda
  • Gestor de las relaciones con medios, estilistas e influencers. Press Room y Showroom de marcas de Moda
  • Management y planificación de Eventos en el sector de la Moda
  • Personal Shopper y Asesoría de Imagen
  • Periodista de moda
  • Blogger/instagramer de Moda
  • Ejecutivo en empresas especializadas en la relación con influencers y marcas de Moda...

Campus internacional

Internacionalización

La universidad más internacional

Tener estudiantes de más de 100 nacionalidades en un mismo campus lo transforma todo. A nosotros, convirtiéndonos en la universidad más internacional de la Comunidad Valenciana y en una de las más internacionales de Europa. A ti, ofreciéndote un espacio universitario internacional lleno de nuevas oportunidades.

Formación

Clases de inglés gratuitas

Para que salgas al mundo real lo más preparado posible, te ofrecemos clases de inglés gratuitas durante la carrera. Así para cuando finalices tus estudios, tus horizontes serán tan amplios como tú quieras.

Para experimentar

Global Citizen Program

Vivimos en una realidad global y sin fronteras. Por eso, tus estudios en el CEU integran el Global Citizen Program, que certifica tu formación internacional y te faculta para competir a nivel global, ayudándote a diferenciar tu curriculum.

Tasas académicas

  • Si te preocupa cuáles serán tus gastos cuándo vengas a la Universidad te ayudamos a hacer una estimación. Calcula ahora tus gastos totales de un mes en la Universidad. Calculadora de costes >>
Merit Program

Becas CEU Merit Program

Bienvenido a la beca sin letra pequeña. CEU Merit Program ofrece más de 100 becas al año con una reducción del 75% o del 100% sobre el precio total por curso. Este es el único programa de becas en el que sabrás si te conceden la beca antes de matricularte, así si no te la concedemos tendrás incluso tiempo para elegir otra universidad. Así de claro, sin letra pequeña.

Becas de Colaboración

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¿Qué te parecería la idea de cobrar por colaborar en diversas áreas de la Universidad?, ¿y si además colaboras con un área que está directamente relacionada con tu futuro profesional? En eso consisten las becas de colaboración CEU para estudiantes nacionales e internacionales. El éxito de convocatoria año a año nos demuestra que son una combinación ideal de ayuda y aprendizaje.

Así son nuestros Dobles Grados

Dobles Grados

Dos títulos a tu ritmo y con total flexibilidad

Al acabar tus estudios de doble grado contarás con dos títulos oficiales universitarios, no con un único doble título. Por eso el diseño de los dobles grados en el CEU permite tener itinerarios personalizados, mediante los que te iremos guiando en función de tu ritmo de trabajo, de tus estancias internacionales, de todo el sistema de convalidaciones del que no tendrás que ocuparte ni preocuparte.

Dobles Grados

Doble titulación y doble recompensa, pero no doble precio

El itinerario para el doble grado te llevará a obtener los dos títulos, pero no tendrás que pagar el precio por curso de los dos grados por separado. Por explicarlo de forma rápida: si un grado costara 100 el doble grado te costará 130. Si quieres te lo explicamos en detalle.

Sin desplazamientos y sin burocracias complejas

Sin desplazamientos y sin burocracias complejas

Cursarás el doble grado en el mismo edificio, por ello no tendrás desplazamientos incómodos. Tendrás un único interlocutor para la gestión de tu itinerario, por eso no tendrás complejos trámites académicos. Con doble título, pero sin complicaciones administrativas.


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  • Titulación oficial: Doble Grado en Ciencias Políticas + Publicidad y Relaciones Públicas
  • Duración/ECTS: 5 años - 397,5 ECTS
  • Modalidad: Presencial
  • Plazas/Campus: 30 - Alfara
  • Idioma: Español
  • Resultados de aprendizaje: Competencias
  • Calendarios y horarios: Ver
  • Tasas académicas: Ver

Pioneros en estudios de comunicación en la Comunidad Valenciana.

Dirigido a:

Personas con inquietud por comprender la sociedad y el funcionamiento de las instituciones, interesadas en la comunicación como herramienta para generar impacto. Con pensamiento crítico, sensibilidad social y capacidad para analizar la realidad desde distintas perspectivas, buscan conectar con la ciudadanía y participar activamente en la gestión de lo público.

Con un enfoque:

Práctico y multidisciplinar, que combina el análisis político con las estrategias de comunicación para comprender cómo se construyen los discursos, se gestionan las instituciones y se articulan las relaciones con la ciudadanía en entornos cambiantes.

Para que te conviertas:

En un profesional capaz de analizar la realidad política, diseñar estrategias de comunicación y gestionar la relación entre organizaciones, instituciones y públicos, aportando criterio, rigor y compromiso con la sociedad.

Salidas profesionales>

Ciencias Políticas + Publicidad

Es tan importante querer cambiar la realidad de una sociedad, como saber comunicar esa promesa de manera persuasiva. Por eso, el doble grado en Ciencias Políticas/Relaciones Internacionales + Publicidad y Relaciones Públicas es una combinación de presente y de futuro. Dos grados para gente que, como tú, entiende que los mundos de la influencia social, la comunicación y el ámbito político, son más interesantes y poderosos cuando van juntos. No elijas entre ellos. Combínalos.

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La justicia más allá de la ley

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Trabajar. Y ser de Políticas

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Ciencias Políticas + Relaciones Internacionales

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Ideas que comunican

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Nosotros sí. Entendemos la pasión por publicidad.

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Comunicación de moda: hablan sus estudiantes

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Todos somos moda

¿Por qué estudiar un Doble Grado en la CEU UCH?

1

Dos títulos a tu ritmo y con total flexibilidad

Al acabar tus estudios de doble grado contarás con dos títulos oficiales universitarios, no con un único doble título. Por eso el diseño de los dobles grados en el CEU permite tener itinerarios personalizados, mediante los que te iremos guiando en función de tu ritmo de trabajo, de tus estancias internacionales, de todo el sistema de convalidaciones del que no tendrás que ocuparte ni preocuparte.

2

Doble titulación y doble recompensa, pero no doble precio

El itinerario para el doble grado te llevará a obtener los dos títulos, pero no tendrás que pagar el precio por curso de los dos grados por separado. Por explicarlo de forma rápida: si un grado costara 100, el doble grado te costará 130. Si quieres te lo explicamos en detalle.

3

Sin desplazamientos y sin burocracias complejas

Cursarás el doble grado en el mismo edificio, por ello no tendrás desplazamientos incómodos. Tendrás un único interlocutor para la gestión de tu itinerario, por eso no tendrás complejos trámites académicos. Con doble título, pero sin complicaciones administrativas.

¿Qué nos hace diferentes?

Excelencia

Nuestros Programas de Intensificación

En el CEU nos enfocamos en formar estudiantes del Doble Grado en Ciencias Políticas + Publicidad y Relaciones Públicas en competencias técnicas, pero también cuidamos su transformación personal y profesional. ¿Cómo lo conseguimos?

- Diploma Universitario de Experto en Desarrollo Personal y Profesional para la Empleabilidad. Posgrado gratuito, integrado en tu horario, cursado en los dos primeros años.
¿Qué te aporta?

  • Competencias transversales: estudio eficaz, comunicación segura, trabajo en equipo y liderazgo.
  • Perfil profesional: marca personal desde 1.º (CV, entrevistas, huella digital).
  • Emprendimiento: ideas llevadas a proyectos reales.
  • Humanidades y carácter: valores para un liderazgo íntegro.
  • Inglés técnico e IA/digital: uso práctico y ético de herramientas actuales.
  • Acción socio-caritativa y voluntariado: proyectos locales e internacionales con impacto social.
Más información >>

- Plan de Excelencia Académica. Para nuestros estudiantes del Doble Grado en Ciencias Políticas + Publicidad y Relaciones Públicas con mejores expedientes, hemos desarrollado un itinerario formativo de intensificación con el objetivo de enriquecer su currículum y brindarles más oportunidades. Este plan les permitirá desarrollar competencias estratégicas en colaboración con empresas de alto prestigio.

1. IEF: International Expert Focus

Nuestro grado ofrece una especial intensificación en las áreas que te capacitan para las relaciones internacionales. Este enfoque se articula en:

  • Estructura de materias de contenido internacional en el plan de estudios: Instituciones Europeas, Historia de las Relaciones Internacionales, Teoría de las Relaciones Internacionales, Derecho Internacional Público, Organizaciones Internacionales, Cooperación internacional, Ayuda Humanitaria, Administración Exterior, Política Exterior de España, Política Exterior de Europa y Política comparada.
  • Materias que se cursan en inglés: Servicio Exterior y Misiones en el Exterior / External Service (4º curso) y Ayuda Humanitaria / Humanitarian Aid (4º curso) se imparten en inglés. De este modo se adquiere lenguaje especializado en inglés de estas áreas, ten en cuenta que durante primero y segundo te habremos ayudado a mejorar tu nivel en inglés para que puedas seguir estas materias sin problemas
  • Clases de inglés gratuitas: para mejorar tu nivel y así poder hacer prácticas fuera de España y trabajar en instituciones internacionales

2. Experiencia en el extranjero

Con nuestro programa coordinado Erasmus con movilidad en Francia, Alemania, Bélgica, Italia, Polonia, Portugal, Hungría y República Checa. Para que puedas estudiar un cuatrimestre o curso en otro país.

Con nuestro programa de prácticas internacionales para que si quieres tengas una experiencia profesional en Bruselas, en la Asamblea Legislativa italiana de Umbría o en la Federación Comunidad Valenciana-Región Europea, en Bélgica.

3. Un plus de formación conectado con tu empleabilidad

Te ofrecemos la posibilidad de cursar, en paralelo al grado y de forma gratuita, el Título Propio en Comunicación y Marketing Político, que enlaza con las competencias transversales de la titulación y a una de sus principales áreas de empleabilidad. Incrementarás así tus competencias en oratoria y discurso político en nuestros platós de televisión, en herramientas de marketing político y en planificación de campañas electorales.

4. La vocación internacional

En tu día a día en la CEU UCH estarás rodeado de estudiantes de más de 100 países y eso, en el mundo global en el que vivimos, será una ventaja para ti. Crea relaciones y sinergias con gente de todo el mundo y ampliarás tus horizontes. Y si buscas un refuerzo para perfeccionar tu competencia internacional, recuerda que como estudiante del CEU tienes clases de inglés gratuitas sin salir de la universidad.

5. Dobles grados del especialista en dobles grados

Si te atrae tanto la comprensión del funcionamiento de la sociedad como la capacidad de influir en la misma. Si piensas que buena parte del éxito político viene de la gestión de la comunicación ya sabes que estudiar: doble grado Ciencias Políticas/Relaciones Internacionales + Publicidad y Relaciones Públicas. La Universidad CEU Cardenal Herrera es la pionera y especialista en dobles grados y te da todas las facilidades para que puedas cursar dos carreras a la vez: con horarios compatibles, con itinerarios personalizados y, por supuesto, sin pagar el doble. Así son los dobles grados de la Universidad especialista en dobles grados.

Descubre las ventajas de estudiar un Doble Grado en nuestra universidad

¿Y dónde estudiaré mi Grado?

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de prácticas

Las competencias de tu Grado en Educación se estructuran mediante el itinerario de aprendizaje en Competencia Digital Docente que tiene 4 etapas, coincidiendo con los 4 cursos del Grado en Educación.

Cada etapa se compone de distintos badges que puedes obtener gracias a tu trabajo en las asignaturas y también por las 21st Century Skills, que son las competencias transversales a todas las titulaciones.

María Rosario García Bellido

Maria Rosario García Bellido
Vicedecana de los Grados de Educación Infantil y Primaria de Valencia y Castellón

“El Itinerario de Aprendizaje de Competencia Digital Docente es vital para mejorar la enseñanza, permitiendo a los maestros utilizar herramientas tecnológicas de manera efectiva y mantenerse actualizados en las tendencias educativas digitales. Prepara a los docentes para un futuro en constante cambio y promueve la gestión eficaz del aula, la inclusión, y la equidad al garantizar el acceso a la educación digital para todos. Esta certificación es esencial para el desarrollo profesional y la empleabilidad”

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Las competencias de tu Grado en Fisioterapia se estructuran mediante itinerarios de aprendizaje propios de cada Centro (Valencia o Elche), desarrollando las competencias clave para el futuro fisioterapeuta. Constan de varias etapas, avanzando desde el nivel inicial hasta el nivel avanzado de la competencia a lo largo del itinerario.
Cada etapa se compone de distintos badges que puedes obtener gracias a tu trabajo en las asignaturas y/o con la combinación de las 21st Century Skills, que son las competencias transversales a todas las titulaciones.

Noemí Valtueña Gimeno

Noemí Valtueña Gimeno
Vicedecana - Grado en Fisioterapia (Valencia)

“El Itinerario de Emprendimiento en Fisioterapia permite a nuestros alumnos adquirir y desarrollar competencias necesarias para el ejercicio de la Fisioterapia en el ámbito privado. Además de los sólidos conocimientos técnicos, nuestro alumnado verá potenciadas otras capacidades transversales imprescindibles para desarrollarse en un mercado amplio y globalizado, como pueden ser la comunicación y el manejo de su imagen en las redes globales. También obtendrán conocimientos de aspectos básicos del emprendimiento, como son la contabilidad y la administración de una clínica, fundamentales para su futuro laboral”

Cristina Orts Ruiz
Vicedecana - Grado en Fisioterapia (Elche)

“El Itinerario de Aprendizaje de Investigación Sanitaria en Fisioterapia es vital para mejorar el desarrollo de las diferentes competencias en el ámbito de la investigación, de cara a tener un conocimiento crítico a la hora de interpretar e investigar campos que todavía están por desarrollar y mejorar en la asistencia sanitaria fisioterápica. Este proceso, prepara a los fisioterapeutas para tener herramientas eficaces a la hora de poder realizar un estudio de investigación de calidad y obtener un espíritu crítico de lectura científica. Esta certificación es esencial para el desarrollo profesional y la empleabilidad de un fisioterapeuta, abriendo las puertas, no sólo en el campo de la asistencia clínica, sino en el área de la investigación y de la docencia”

Cristina Orts Ruiz
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Las competencias de tu Grado en Ciencias Políticas se estructuran mediante el itinerario de aprendizaje de Comunicación oral, competencia clave para el futuro politólogo. Se compone de 3 etapas, avanzando desde el nivel inicial hasta el nivel avanzado de la competencia a lo largo del itinerario.

Cada etapa consta de distintos badges que puedes obtener gracias a tu trabajo en las asignaturas y también por las 21st Century Skills, que son las competencias transversales a todas las titulaciones.

Blanca Nicasio Varea

Blanca Nicasio Varea
Coordinadora y Profesora Adjunta - Departamento de Ciencias Políticas, Ética y Sociología

“El Itinerario de Aprendizaje de la Competencia Comunicación Oral es esencial para mejorar la preparación para el desarrollo profesional y la empleabilidad. Los estudiantes se entrenan en competencias comunicativas, lo que les permite adquirir técnicas y métodos para preparar un discurso con argumentos elaborados y comunicarlo de manera efectiva. Este itinerario prepara a los politólogos del siglo XXI para para desenvolver todo el potencial que tienen en materia de comunicación oral”

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Las competencias de tu Grado en Farmacia se estructuran mediante el itinerario de aprendizaje en Comunicación oral, competencia clave para el futuro farmacéutico. Se compone de 5 etapas, que coinciden con cada uno de los cursos de tu Grado, avanzando desde el nivel inicial hasta el nivel avanzado de la competencia a lo largo del itinerario.

Cada etapa se compone de distintos badges que puedes obtener gracias a tu trabajo en las asignaturas y también por las 21st Century Skills, que son las competencias transversales a todas las titulaciones.

Cristina Balaguer Fernández

Cristina Balaguer Fernández
Vicedecana - Grado en Farmacia

“El Itinerario de Aprendizaje de Comunicación farmacéutica te proporciona la adquisición de una competencia clave en el ejercicio de la profesión. Presentar unas óptimas habilidades de comunicación es esencial para que el farmacéutico se desenvuelva con éxito en un entorno de trabajo multidisciplinar, potencie su atención al paciente o desarrolle con éxito cualquier actividad de divulgación científica en el ámbito de la salud. Mediante la realización de este itinerario fortaleces tu desarrollo como farmacéutico e incorporas un valor diferencial a tu perfil profesional.”

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Las competencias de tu Grado en Derecho se estructuran mediante el itinerario de aprendizaje de Comunicación oral, competencia clave para el futuro jurista. Se compone de 3 etapas, que abarcan desde el nivel inicial hasta el nivel avanzado de la competencia.

Cada etapa consta de distintos badges, que puedes obtener gracias a tu trabajo en las asignaturas y también por las 21st Century Skills, que son las competencias transversales, comunes a todas las titulaciones.

Beatriz Hermida Bellot

Beatriz Hermida Bellot
Vicedecana (Derecho y Ciencias Políticas) - Grado en Derecho

“El itinerario de Comunicación Oral es esencial para demostrar ante tus futuros empleadores tus aptitudes como excelente orador. Cualquier jurista, sea cual sea el ámbito profesional en el que desempeñe su función, necesita saber comunicar, es nuestra marca distintiva, este itinerario te prepara para adquirir las habilidades necesarias para desarrollar todo el potencial que tienes en materia de comunicación oral”

Antonio López Álvarez
Coordinador de Titulación Facultad de Derecho, Empresa y Ciencias Políticas – Grado en Derecho (Elche)

“El itinerario en Comunicación oral tiene como objetivo desarrollar la capacidad del futuro egresado en la comprensión y aplicación de conocimientos jurídicos, junto con en la defensa de argumentos e ideas que le sirvan para analizar y evaluar la consistencia de los razonamientos y transmitirlos con claridad ante el cliente y la Administración de Justicia. Esta certificación es fundamental en el perfeccionamiento de las competencias profesionales que, sin duda, redundarán en su empleabilidad”

Antonio López Álvarez
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Las competencias de tu Grado en Enfermería se estructuran mediante itinerarios de aprendizaje, desarrollando las competencias clave para el futuro profesional de la enfermería. Se compone de varias etapas, avanzando desde el nivel inicial hasta el nivel avanzado de la competencia a lo largo del itinerario.

Cada etapa se compone de distintos badges que puedes obtener gracias a tu trabajo en las asignaturas y también por las 21st Century Skills, que son las competencias transversales a todas las titulaciones.

Ricardo Martín Peñalver

Ricardo Martín Peñalver
Vicedecano - Grado en Enfermería (Elche)

“Las competencias profesionales de la Enfermería han evolucionado hacia un campo de conocimientos autónomo y resulta necesario concienciar a la Enfermería de la importancia que tiene la investigación para el desarrollo de la profesión y los beneficios que aporta. A través de la investigación se puede conocer la evolución en la práctica asistencial y mejorar los procedimientos enfermeros. El Itinerario de Aprendizaje de Investigación Sanitaria en Enfermería es vital para mejorar las habilidades del estudiante en cuanto a la búsqueda e interpretación de conocimientos científicos basados en la evidencia, mejorar la aplicación del método científico, así como potenciar de forma progresiva las competencias a adquirir por parte del estudiante para la correcta elaboración y defensa del Trabajo de Fin de Grado.”

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Las competencias de tu Grado en Enfermería se estructuran mediante itinerarios de aprendizaje, desarrollando las competencias clave para el futuro profesional de la enfermería. Se compone de varias etapas, avanzando desde el nivel inicial hasta el nivel avanzado de la competencia a lo largo del itinerario.

Cada etapa se compone de distintos badges que puedes obtener gracias a tu trabajo en las asignaturas y también por las 21st Century Skills, que son las competencias transversales a todas las titulaciones.

Paula Sánchez Thevenet

Paula Sánchez Thevenet
Vicedecana (Ciencias de la Salud) - Centro de Castellón

“Los cuatro Itinerarios de Aprendizaje que puedes realizar complementariamente al Grado de Enfermería, en el campus de Castellón, te permiten intensificar las competencias profesionales enfermeras en los ámbitos de la emergencia sanitaria, la gestión enfermera en atención primaria y hospitalaria, los cuidados de salud aplicados en enfermería escolar o dirigidos a poblaciones específicas como adultos mayores o pacientes con enfermedades raras y, la consultoría científica desde la Enfermería Basada en la Evidencia. Con estos itinerarios obtienes una certificación que garantiza tu cualificación diferencial y orientas tu futuro desarrollo profesional hacia una mayor potencialidad de acceso al mercado laboral.”

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Las competencias de tu Grado en Enfermería se estructuran mediante itinerarios de aprendizaje, desarrollando las competencias clave para el futuro profesional de la enfermería. Se compone de varias etapas, avanzando desde el nivel inicial hasta el nivel avanzado de la competencia a lo largo del itinerario.

Cada etapa se compone de distintos badges que puedes obtener gracias a tu trabajo en las asignaturas y también por las 21st Century Skills, que son las competencias transversales a todas las titulaciones.

Beatriz Rodríguez Díez-Caballero

Beatriz Rodríguez Díez-Caballero
Vicedecana- Grado en Enfermería (Valencia)

“El itinerario de microcredenciales de Specific Nursing Care te ayuda a reforzar la adquisición de competencias en cuidados de enfermería que se desarrolla en el grado, mediante la integración de conocimientos teóricos y prácticos y el desarrollo de habilidades en investigación científica en la que basar tus futuras actuaciones en la clínica diaria”

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Objetivos

Los objetivos de la titulación se centran en garantizar que los estudiantes del máster en Abogacía Tecnológica adquieran los conocimientos, habilidades y competencias necesarias para adaptarse a las transformaciones legales derivadas de la digitalización, la tecnología y los avances en inteligencia artificial. Los objetivos formativos del profesor son:

  • Capacitar a los estudiantes en el manejo de herramientas digitales y tecnológicas aplicables al derecho, asegurando que sean capaces de integrar la tecnología de forma efectiva en la práctica legal.
  • Desarrollar habilidades interdisciplinarias, fusionando el conocimiento del derecho con la comprensión técnica de las nuevas tecnologías (como IA, Blockchain, FinTech y Big Data), para que los estudiantes puedan abordar desafíos legales emergentes en un mundo digital.
  • Fomentar la capacidad de análisis crítico y ético respecto al impacto de las tecnologías en los derechos fundamentales, la privacidad, la seguridad cibernética y la justicia digital, promoviendo una visión integral de los riesgos y beneficios de las tecnologías emergentes.
  • Preparar a los estudiantes para la resolución práctica de problemas legales utilizando tecnología, mediante el uso de herramientas y plataformas legales digitales, fomentando la creatividad y la innovación dentro del sector jurídico.
  • Proporcionar formación en aspectos legales específicos del entorno digital, como protección de datos, propiedad intelectual, ciberseguridad, y fiscalidad digital, para que los estudiantes estén preparados para afrontar cuestiones legales complejas relacionadas con la digitalización.
  • Promover la profesionalización de los estudiantes a través de prácticas reales, estableciendo vínculos con empresas, organismos y despachos que permitan a los estudiantes aplicar y consolidar los conocimientos adquiridos a lo largo del máster.

¿Y por qué el CEU?

Tu plan de estudios

El Doble Grado en Ciencias Políticas + Publicidad y Relaciones Públicas tiene una duración de 5 años y de 397,5 ECTS.

Tus profesores

Movilidad

Si quieres completar tu formación con una estancia en otra universidad internacional, aquí puedes. Si quieres aprender con profesores invitados que vienen de universidades de medio mundo, aquí puedes. Y es que contamos con alianzas académicas dentro y fuera de Europa, por eso aquí puedes.

Formación
Para aprender

Seminarios y talleres impartidos por profesores que vienen de universidades de Europa y América.

Becas
Para conocer

Programas de intercambio de estudiantes para que puedas disfrutar de una estancia internacional, si la quieres tenemos una plaza para ti.

Para experimentar
Para experimentar

Vivir en otras ciudades y descubrir nuevas perspectivas profesionales.

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Calidad

El doble Grado consiste en un programa académico de simultaneidad de estudios que, en caso de superar todas las asignaturas que lo constituyen, da lugar a la obtención de cada uno de los títulos oficiales que lo componen.La aplicación de los diferentes procesos de calidad en este doble grado, se puede consultar en el apartado “Calidad” de cada una de las titulaciones simples que lo conforman.

Las titulaciones oficiales de la Universidad son evaluadas por la Agència D’Avaluació i Prospectiva (AVAP). La Universidad envía a la Agencia, para su revisión y aprobación, una memoria que contiene información sobre la nueva titulación que se desea impartir.

AVAP remite a la Universidad un informe final con la verificación del título. El siguiente paso consiste en la obtención del Informe de Implantación, emitido por la autoridad autonómica competente en materia de educación.

Este proceso de oficialización culmina con la inscripción del Título en el Registro de Universidades, Centros y Títulos (RUCT), previa ratificación del Consejo de Universidades.

A partir del inicio de impartición del Título, transcurridos seis y ocho años en el caso de los Grados (dependiendo de su duración), y seis en el caso de los másteres, los títulos se someten a evaluación externa para conseguir la renovación de su acreditación. La consecución de esta evaluación, realizada por la AVAP, se certifica con el Informe de Renovación.

En el caso de que el título sea modificado, es la AVAP quien lleva a cabo el proceso de revisión y certificación de dicha modificación, emitiendo un informe valorativo que avala la idoneidad de las modificaciones presentadas.

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De acuerdo con lo establecido por el Reglamento (UE) 2016/679 del Parlamento Europeo y del Consejo, de 27 de abril de 2016, relativo a la protección de las personas físicas en lo que respecta al tratamiento de datos personales y a la libre circulación de estos datos y por el que se deroga la Directiva 95/46/CE, le informamos de que sus datos serán tratados bajo la responsabilidad de la FUNDACIÓN UNIVERSITARIA SAN PABLO CEU (en adelante, FUSP-CEU), con la finalidad de atender su solicitud de información, así como para mantenerle informado sobre iniciativas y eventos que puedan ser de su interés en el ámbito educativo o que nos ayuden a entender mejor sus necesidades formativas. Asimismo, le indicamos que está prevista la elaboración de perfiles, los cuales podrán llevarse a cabo a través de su huella digital pública en internet, a fin de conocer los productos o servicios que más le puedan encajar, así como la mejor forma de comunicárselos, según sus preferencias o hábitos mostrados, y que sean ofrecidos por nuestra fundación o entidades vinculadas a la misma (*).

FUSP-CEU informa de que los tratamientos indicados se encuentran legitimados por el consentimiento de los interesados o, en su caso, de los representantes legales.

Del mismo modo FUSP-CEU le informa de que los datos personales contenidos en la presente solicitud de información serán conservados mientras usted no nos solicite su supresión.

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Asimismo se informa de que puede contactar con el Delegado de Protección de Datos de FUSP-CEU, dirigiendo su petición por escrito a la dirección postal C/ Tutor nº 35 - 28008 Madrid o a la dirección de correo electrónico [email protected].

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* Instituciones, Centros dependientes y Fundaciones CEU: la Fundación Privada Universidad Abat Oliba CEU, la Fundación San Pablo Andalucía, la Fundación San Pablo Castilla y León, la Fundación San Pablo Sanchinarro, la Fundación Abat Oliba, la Fundación San Pablo para Ayuda al Estudio, el Colegio Mayor Universitario de San Pablo, la Fundación Cultural Ángel Herrera Oria y la Asociación Católica de Propagandistas.