Actividad de integración para alumnos nacionales e internacionales que empiezan tercer curso del grado de veterinaria

Esta actividad surge como respuesta a una problemática real y creciente en la Facultad de Veterinaria: la escasa integración académica, lingüística y social entre los estudiantes de las tres líneas idiomáticas del grado (castellano, francés e inglés) y, de manera más amplia, entre el alumnado nacional e internacional. Esta fragmentación dificulta el aprendizaje colaborativo, limita el intercambio de perspectivas culturales y reduce la adquisición de competencias transversales esenciales en el ámbito veterinario, como la comunicación intercultural, el trabajo en equipo y la resolución colaborativa de problemas. Esta actividad se llevará a cabo con los alumnos que comienzan 3º curso ya que es en ese momento donde las 3 lineas idiomáticas se fusionan y los alumnos de todas las nacionalidades tienen que convivir en el aula.