Máster UniversitarioPresencial
Máster Universitario en Ortodoncia y Ortopedia Dentofacial: Plan de estudios
El Máster Ortodoncia y Ortopedia Dentofacial Valencia forma a Dentistas,Médicos Estomatólogos especializados en Ortodoncia y Ortopedia Dentofacial.
Plan de estudios
El Máster Universitario en Ortodoncia y Ortopedia Dentofacial tiene una duración de 2 años y 120 ECTS. Conoce las asignaturas que cursarás cada año en nuestro Plan de Estudios.
Listado de asignaturas
Alfara
Curso 1
| Materia | ECTS | Tipo | Sem | Idioma |
|---|---|---|---|---|
Materia | ECTS | Tipo | Sem | Idioma |
| Diseño de Aparatos de Ortodoncia. Técnicas Clínicas de Laboratorio | 8 | OB | 1 | Español |
| Anatomía Radiológica | 3 | OB | 1 | Español |
| Histofisiología del Movimiento Dentario. Biomecánica Aplicada y Ortopedia | 3 | OB | 1 | Español |
| Crecimiento y Desarrollo Craneo Facial. Fisiopatología de la Erupción Dentaria | 4 | OB | 1 | Español |
| Tratamiento de las Maloclusiones Dentarias | 12 | OB | 2 | Español |
| Tratamientos Preventivos e Interceptivos | 10 | OB | 2 | Español |
| Diagnóstico Diferencial de las Maloclusiones y Deformaciones Dentafaciales | 4 | OB | Anual | Español |
| Terapéutica Clínica I | 16 | OB | Anual | Español |
| TOTAL ECTS | 60 |
Curso 2
| Materia | ECTS | Tipo | Sem | Idioma |
|---|---|---|---|---|
Materia | ECTS | Tipo | Sem | Idioma |
| Ortopedia Dentofacial y Cirugía Ortognática | 12 | OB | 1 | Español |
| Documentación y Bases de Datos | 3 | OB | 2 | Español |
| Tratamientos Interdisciplinares | 6 | OB | 2 | Español |
| Estadística Aplicada a las Ciencias de la Salud | 3 | OB | 2 | Español |
| Trabajo Fin de Master | 6 | TFM | 2 | Español |
| Planificación Terapéutica | 4 | OB | Anual | Español |
| Terapéutica Clínica II | 20 | OB | Anual | Español |
| Prácticas Externas | 6 | PR | Anual | Español |
| TOTAL ECTS | 60 |
Trabajo Fin de Máster
El TFM consiste en la realización por parte del estudiante de un proyecto o trabajo de investigación y desarrollo compuesto por un conjunto de explicaciones, teorías, ideas, razonamientos y apreciaciones sobre una temática concreta. Tiene por objeto capacitar para planificar un proceso, aplicar los principios y metodologías de investigación (búsqueda documental, recogida, análisis e interpretación de datos,...), resolución de problemas y defender propuestas de modo autónomo y profesional mediante una comunicación eficiente.
* Materia no ofertada en el curso académico actual. El contenido de la guía docente de esta asignatura no está disponible.
FB Formación Básica | OB Obligatoria | OP Optativa | PR Práctica | TFM Trabajo Fin de Máster
Competencias
Competencias
- CG 1- Que los/las estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas a entornos nuevos o poco conocidos, con un enfoque multidisciplinar dentro del contexto de las Ciencias de la Salud
- CG 2- Que los/las estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios, reflexionando al mismo tiempo sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
- CG 3- Que los/las estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y razonamientos a públicos especializados y no especializados, de un modo claro y sin ambigüedades.
- CG 4- Que los/las estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar su formación de un modo autónomo y autodirigido.
- CG 5- Que los/las estudiantes desarrollen hábitos de excelencia y calidad en el ejercicio profesional.
Especificas
- CE1 - Conocer las estructuras anatómicas cráneo-faciales como base de conocimiento para establecer relaciones dinámicas con las funciones del aparato estomatognático y de la oclusión dentaria.
- CE2 - Conocer y comprender la interpretación de pruebas complementarias a través de la imagen y su aplicación en el diagnóstico diferencial de las maloclusiones y deformidades dentofaciales.
- CE3 - Conocer los principios biológicos que determinan la fisio-patología de los procesos de aposición y reabsorción ósea, y del movimiento dentario. Aprender a predecir e interpretar la respuesta de los tejidos duros y blandos frente a la aplicación de fuerzas terapeúticas.
- CE4 - Conocer los principios y mecanismos del crecimiento cráneo-facial y de la erupción dentaria, así como el desarrollo de las distintas funciones del aparato estomatognático y de la región oro-facial.
- CE5 - Identificar los factores etiológicos, genéticos, epigenéticos y ambientales, de las distintas maloclusiones y deformidades dentofaciales, conocer su epidemiología, y ser capaz de pronosticar su evolución de acuerdo con las evidencias científicas actuales.
- CE6 - Conocer el origen histórico y la evolución de los aparatos de ortodoncia y ortopedia, así como la evidencia científica actual que apoya su uso clínico.
- CE7 - Conocer, comprender y saber aplicar los principios y mecanismos de acción de los aparatos, así como sus indicaciones y contraindicaciones en función del tipo de maloclusión y/o de las características individuales del paciente
- CE8 - Conocer y saber realizar los procedimientos clínicos y de laboratorio de diseño, fabricación, colocación y control clínico de las prótesis y aparatos utilizadas en ortodoncia y ortopedia dentofacial
- CE9 - Conocer y saber identificar los diferentes síndromes maloclusivos y las deformidades cráneo-faciales, así como las alteraciones funcionales del sistema estomatognático que acompañan a las alteraciones morfológicas.
- CE10 - Saber realizar la Historia clínica y la exploración habitual, así como solicitar e interpretar las exploraciones complementarias, utilizadas en el diagnóstico integral del paciente.
- CE11 - Ser capaz de identificar las alteraciones que requieren tratamiento, así como la edad ideal para tratar cada tipo de alteración: determinar los objetivos terapéuticos concretos de cada tratamiento.
- CE12 - Ser capaz de realizar un plan de tratamiento lógico que integre todos los objetivos terapéuticos, así como diseñar y/o prescribir la mecánica y la secuencia terapéutica adecuadas en función del tipo de deformidad y de las características individuales del paciente
- CE13 - Conocer y comprender las indicaciones, contraindicaciones y límites de la Ortodoncia, la Ortopedia dentofacial y la Cirugía ortognática. Ser capaz de predecir la eficacia y la eficiencia de los diferentes tratamientos y a la estabilidad de la corrección.
- CE14 - Conocer y saber aplicar los protocolos de retención de las diferentes deformidades, así como los principios y mecanismos implicados en el rebote fisiológico y en la recidiva de las maloclusiones.
- CE15 - Ser capaz de identificar y prevenir o tratar los factores de riesgo de recidiva presentes en cada paciente (predisponentes y/o desencadenantes)
- CE16 - Conocer y comprender los principios terapéuticos básicos de las demás especialidades de la Medicina y la Odontología.
- CE17 - Ser capaz de identificar las alteraciones, patologías o características especiales que deben ser tratadas en colaboración con otros especialistas de Ciencias de la Salud.
- CE18 - Conocer cuales son las competencias del Especialista de Ortodoncia en el seno de un equipo multidisciplinar para el tratamiento de pacientes especiales con deformidad dentofacial y maloclusión.
- CE19 - Ser capaz de realizar todos los procedimientos clínicos propios del diagnóstico de las maloclusiones y deformidades dentofaciales. Historia clínica, inspección, palpación, auscultación de la articulación temporomandibular, manipulación funcional etc.
- CE20 - Ser capaz de identificar las características individuales del paciente, físicas, psiquicas y/o sociales, que puedan condicionar el plan de tratamiento y/o la oportunidad del mismo.
- CE21 - Ser capaz de planificar un plan de tratamiento adecuado y una secuencia terapéutica lógica para pacientes reales, así como adquirir la capacidad de presentar y defender, en sesión clínica, los resultados de su trabajo.
- CE22 - Ser capaz de aplicar los protocolos de tratamiento y seguimiento clínico en pacientes reales, así como adquirir la capacidad de recoger los datos clínicos de cada paciente de forma sistemática.
- CE23 - Conocer y saber identificar los efectos adversos y/o complicaciones clínicas de los tratamientos de ortodoncia y ortopedia dentofacial, así como los protocolos clínicos para la resolución y tratamiento de estos problemas
- CE24 - Identificar los fallos de cooperación de los pacientes y sus posibles causas
- CE25 - Conocer y saber tratar las urgencias médicas características de los tratamientos de ortodoncia.
- CE26 - Conocer y saber cuales son las funciones del especialista de ortodoncia dentro de un equipo multidisciplinar.
- CE27 - Conocer las diferentes orientaciones terapéuticas y/o los distintos protocolos terapéuticos que son posibles a la hora de planificar el tratamiento de una determinada deformidad.
- CE28 - Adquirir una adecuada capacidad de comunicación interprofesional.
- CE29 - Desarrollar competencias ligadas a la búsqueda y organización de documentación, así como a la presentación y comunicación de su trabajo de manera adecuada a la comunidad científica.
- CE30 - Conocer las metodologías de investigación que permitan la implantación de la Ortodoncia y Ortopedia dentofacial basada en la evidencia.
- CE31 - Conocer y comprender las distintas partes de la elaboración de un artículo científico.
- CE32 - Conocer y saber manejar las diferentes bases de datos en Ciencias de la Salud.
- CE33 - Desarrollar estrategias de búsqueda y organización de la información.
- CE34 - Conocer y saber aplicar los conocimientos de la estadística (descriptiva e inferencial) en el ámbito de las ciencias de la salud y, específicamente, en el de la Odontología.
- CE35 - Saber emplear las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC): informática aplicada a la estadística.
- CE36 - Incorporar la investigación científica y la práctica basada en la evidencia como parte de la cultura profesional.
- CE37 - Saber emplear las técnicas de análisis de datos y estadística aplicada a la investigación en Ortodoncia.
- CE38 - Desarrollar estrategias de comunicación y presentación adecuada de su trabajo a la comunidad científica.
- CE39 - Desarrollar una actitud de aprendizaje y mejora actuando mediante la búsqueda constante de información y superación profesional.
- CE40 - Desarrollar una actitud de aprendizaje autónomo que permita mantener actualizados los fundamentos de los conocimientos, las habilidades, destrezas y las aptitudes profesionales.
Colaboradores
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