Máster Universitario en Técnicas Avanzadas Estéticas y Láser
Máster UniversitarioPresencial

Máster Universitario en Técnicas Avanzadas Estéticas y Láser: Plan de estudios

El Máster en Medicina Estética y Láser es una disciplina médica con formación dirigida a Médicos Estéticos, Dermatólogos, Cirujanos Plásticos en Valencia.

Plan de estudios

El Máster Universitario en Técnicas Avanzadas Estéticas y Láser tiene una duración de 1 año y 60 ECTS. Conoce las asignaturas que cursarás cada año en nuestro Plan de Estudios.

Listado de asignaturas

Curso 1

Trabajo Fin de Máster

El TFM consiste en la realización por parte del estudiante de un proyecto o trabajo de investigación y desarrollo compuesto por un conjunto de explicaciones, teorías, ideas, razonamientos y apreciaciones sobre una temática concreta. Tiene por objeto capacitar para planificar un proceso, aplicar los principios y metodologías de investigación (búsqueda documental, recogida, análisis e interpretación de datos,...), resolución de problemas y defender propuestas de modo autónomo y profesional mediante una comunicación eficiente.
Normativa

Normativa general para trabajos fin de Grado (TFG) y trabajos fin de Máster (TFM)

Normativa reguladora del TFG de la Facultad de Ciencias de la Salud

* Materia no ofertada en el curso académico actual. El contenido de la guía docente de esta asignatura no está disponible.

FB Formación Básica  |  OB Obligatoria  |  OP Optativa  |  PR Práctica  |  TFG Trabajo Fin de Grado

Competencias

Generales
Las competencias generales adquiridas durante la realización del Máster en Técnicas Avanzadas Estéticas y Láser, que le otorgan un carácter diferenciador con respecto a los programas de Máster ofertados por otras Universidades son:
  • CG1. Adquirir un compromiso ético con la sociedad en la realización de sus actividades profesionales en Ciencias de la Salud y especialmente en el campo de la Medicina estética, actuando de forma totalmente profesional y actualizada en sus actuaciones en este sector, muchas veces falto de legislación.
  • CG2. Fomentar la adquisición de habilidades en nuestros alumnos en el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación. De forma que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
  • CG3. Fomentar el trabajo en equipo para mejorar la cooperación entre profesionales del sector. Además, que los estudiantes sean capaces de establecer, mantener y promocionar la salud de forma que se considere al ser humano de forma holística y no se centren todas las actuaciones en el plano simplemente estético.
  • CG4. Conseguir que los profesionales que formamos sean responsables socialmente. Que los alumnos sean competentes en el manejo de la comunicación con los pacientes, familiares y allegados en su caso, así como con el resto de profesionales de la salud
  • CG5 Que los estudiantes lleven a cabo una práctica clínica basada al máximo en la mejor de las evidencias científicas.
  • CG6 Que el alumno sea competente para diseñar y desarrollar ideas de investigación en el campo de la medicina Estética.
Específicas
  • CE1- Conocer las distintas disciplinas estéticas y adquirir los conocimientos suficientes para una correcta evaluación global del paciente y realización de tratamientos estéticos.
  • CE 2- Comprender de forma exhaustiva la naturaleza y cronología del envejecimiento humano y aplicar dicho conocimiento en la planificación de los futuros tratamientos.
  • CE 3- Identificar los diferentes dispositivos tecnológicos disponibles actualmente para la valoración del paciente en los tratamientos estéticos.
  • CE 4- Definir los conceptos de fotografía necesarios y adaptados al uso en medicina estética.
  • CE 5- Usar los conocimientos necesarios a nivel Organizativo y de Marketing para desarrollar de forma completa una consulta médica así como conocer los principales aspectos legales relacionados con el ejercicio de la Medicina Estética y sus implicaciones institucionales y de gestión diaria del ejercicio profesional.
  • CE 6- Conocer los aspectos esenciales de los campos de la Nutrición y la Medicina Antiaging (Medicina Antienvejecimiento) y analizar las bases anatomofisiológicas del metabolismo y la nutrición.
  • CE 7- Establecer una correcta valoración del estado nutricional y metabólico y aplicar dicha interpretación para formular y elaborar dietas, realizar una correcta evaluación estética corporal individualizada y un plan de actuación global antiaging.
  • CE 8- Categorizar el impacto estético y psicológico de las principales patologías cutáneas en el individuo y contrastar la enfermedad de la mera apreciación estética.
  • CE 9- Comparar las diferentes técnicas cosméticas y peeling (tratamiento dermatológico que consiste en la aplicación tópica de un preparado químico capaz de provocar una destrucción limitada y controlada de la epidermis y de las primeras capas de la dermis) para discriminar la técnica más adecuada para cada caso particular.
  • CE 10- Diferenciar las particularidades de los tratamientos de dermoabrasión y de los diferentes peelings superficiales, medios y profundos.
  • CE 11- Analizar los aspectos más relevantes y avanzados de la anatomía aplicada a las técnicas estéticas faciales para proporcionar una base anatómica a los diferentes tratamientos efectuados.
  • CE 12- Comprender las diferentes técnicas de mesoterapia facial así como las indicaciones, peculiaridades y contraindicaciones de la técnica.
  • CE 13- Analizar los nuevos tratamientos emergentes: bioestimulación con factores de crecimiento, activación fibroblástica para su aplicación en la consulta de medicina estética.
  • CE 14- Conocer, desde un punto de vista avanzado, el uso de toxina botulínica en la disciplina estética.
  • CE 15- Aplicar las bases neurofisiológica e inmunológicas de los diferentes tipos de toxina, así como sus indicaciones, contraindicaciones y efectos secundarios, para plasmar una correcta valoración del paciente y de las diferentes técnicas de abordaje.
  • CE 16- Utilizar los conocimientos adquiridos para poder realizar implantes de ácido hialurónico y otros materiales de relleno a nivel facial de forma avanzada, conociendo de forma exhaustica las indicaciones, contraindicaciones y efectos secundarios posibles.
  • CE 17- Diferenciar las diferentes técnicas de cirugía estética así como planificar su idoneidad en cada caso en particular.
  • CE 18- Identificar los diferentes tipos de alopecia y planificar el tratamiento adecuado para cada paciente así como conocer la técnica de microtrasplante capilar y discriminar su idoneidad en cada caso.
  • CE 19- Comprender las bases físicas de la interacción luz-tejidos así como de los diferentes tipos de fuentes de luz y usar dicho conocimiento para discriminar entre los diferentes dispositivos láser.
  • CE 20- Analizar las aplicaciones de los diferentes sistemas de dispositivos láser desde el punto de vista estético.
  • CE 21- Conocer los diferentes equipos láser q-switched (láseres que emiten pulsos muy cortos, de duración menor de 1 microsegundo), láseres semiablativos, ablativos y fraccionados así como los sistemas de terapia fotodinámica.
  • CE 22- Conocer los diferentes tratamientos estéticos vasculares.

Tus compañeros en el Máster Universitario en Técnicas Avanzadas Estéticas y Láser

Colaboradores

Fundación Vithas

Solicita información

solicitud informacion

¿Quieres solicitar tu plaza?

Que la formación de posgrado sea una plataforma de mejora de la empleabilidad es un must para muchos estudiantes. Y para nosotros, un compromiso real. Prácticas empresariales, formación en competencias personales y profesorado del sector son nuestra garantías.