Aula Práctica Farmacéutica

Una visita de la Dra. Alicia López a la Facultad de Farmacia de Venezuela en 2006, originó la idea de poner en práctica el Aula. La Dra. Alicia López fue invitada por la Profesora Dña. Isabel Andueza de la Facultad de Farmacia de la Universidad Central de Venezuela para impartir un Curso de postgrado. Tras aceptar su amable invitación en el mes de julio viajó a Caracas con el objeto de impartir el curso “Sistemas Dispersos: aplicaciones farmacéuticas y cosméticas”, para profesores y doctorandos de la Facultad.

Recuerda con cariño el cálido recibimiento y la acogida de todos los profesores de la Facultad de Farmacia. Esta visita a Venezuela le permitió no solo conocer una ciudad extraordinaria como Caracas, sino también la difícil realidad de sus habitantes y en este contexto cual fue su sorpresa al descubrir una Facultad de Farmacia que poseía en sus instalaciones aulas docentes que permitían desarrollar en el alumno competencias propias del farmacéutico.

La Dra. Alicia les agradece a los profesores de la Facultad que le mostraron las instalaciones y le explicaron las actividades que desarrollaban con los alumnos de manera minuciosa.

Y de ahí es donde surgió la idea de crear el Aula de Práctica Farmacéutica. Al ver el Aula de Farmacia que la Universidad Central de Venezuela tenía en su Facultad de Farmacia vió que era lo que nuestro alumno de Farmacia necesitaba. Un Aula donde aprender a ser un buen farmacéutico, donde aprender a escuchar a los pacientes y desarrollar habilidades de comunicación, a responder sus problemas con los medicamentos, a instruirlos en la utilización de los medicamentos complejos, etc. Un aula que reciba farmacéuticos y pacientes y que acerque nuestra Facultad a las necesidades de la Sociedad.

Y de este modo, se inició el proyecto del Aula, después hubo que sortear dificultades y fueron muchas las personas que posibilitaron su implantación en la Facultad que han conseguido que nuestros alumnos de Farmacia aprendan y desarrollen competencias profesionales en un aula innovadora y cercana al paciente, que posibilite el trabajo de equipos multidisciplinares para mejorar la calidad de vida de los pacientes. Por ello quisiéramos dar las gracias a todos lo que han hecho posible este sueño y sobre todo a Cofares que proporciona la financiación para el correcto desarrollo e implantación del Aula de Práctica Farmacéutica.

• Que Alumnos y Profesores puedan trabajar con Pacientes reales, interaccionando con ellos, recabando información y adquiriendo habilidades para dar respuesta a sus necesidades en materia de medicamentos.
• Estudiar el impacto que ello supondría en la percepción de los Pacientes de lo que el farmacéutico puede aportarles; y por parte de Alumnos y Profesores, de lo que los Pacientes necesitan realmente.
• Difundir, tanto en el mundo profesional como académico y social, la labor asistencial del Farmacéutico.

Para conseguir el primer objetivo, se utiliza el Aula de la Farmacia, en la que tienen lugar:

• A. Reuniones , programadas de antemano e interactivas, de forma que profesores y alumnos detectan las necesidades reales de los pacientes en materia de medicamentos y los pacientes perciben lo que el farmacéutico puede aportarles con su formación; y que son de dos tipos:
• Las referentes a medicamentos, con pacientes con enfermedades crónicas, para lo que se cuenta con las asociaciones de pacientes de las distintas patologías
• Las de educación sanitaria, con asociaciones de ciudadanos
• B. Seguimiento farmacoterapéutico a pacientes reales acompañados de su farmacéutico
• C. Los profesores que lo desean pueden utilizar el APF con sus alumnos para impartir alguna clase práctica que, por sus características, requiera de ese entorno

Para conseguir el segundo objetivo, se está efectuando un estudio de investigación, cuyo objetivo es

“Medir si el APF es un medio para mejorar la perceptividad del ciudadano hacia el farmacéutico, lo que esperan de él como profesional y lo que este puede aportarle; así como a Estudiantes, Profesores de la Facultad de Farmacia CEU-Valencia y Farmacéuticos”

Para conseguir el tercer objetivo, se utilizan revistas científicas y profesionales, congresos profesionales y científicos.

En cuanto a los medios de difusión general, se contacta y remite información periódica, a través del Gabinete de Prensa, a los responsables de las secciones sanitarias de los distintos medios de comunicación.

• Búsquedas bibliográficas
• Facultades
• Sociedades científicas y Centros de Referencia
• Colegios profesionales
• Revistas científicas
• Revistas profesionales
• Asociaciones de enfermos y ciudadanos de Valencia
• Metodología y herramientas
• Alertas sanitarias
• www.elcancerdemama.es

• Metodología para pacientes individuales
• Plantilla para presentación de casos clínicos