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Datos del curso

Titulación oficial:
Grado en Educación Primaria

Duración: 1 año

Total créditos: 72 ECTS

Modalidad: Semipresencial

Coordinador/a:
Rocío López

Idiomas:
Español

Se imparte en:
Campus Moncada-Alfara (Valencia)

CURSO DE ADAPTACIÓN AL GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA

NOVEDAD

Posibilidad de realizar una segunda mención:

- Destinatarios: alumnos que hayan cursado (finalizado) el CAG en ediciones anteriores en nuestra Universidad
- Plan de estudios: 4 materias de mención (24 ECTS) + Practicum (18 ECTS)
- Cronograma: coincidente con el del resto de alumnos que cursan la Adaptación a Grado íntegra.

La Universidad CEU Cardenal Herrera se consolida en su oferta del Curso de Adaptación al Grado en Educación Primaria.

Se trata de unos estudios oficiales, que permiten a los alumnos con la Diplomatura de Maestro adaptar su título al de Grado, respondiendo así a las exigencias actuales diversas y renovando formación en investigación e innovación educativa, así como en relación a las nuevas tecnologías aplicadas a la educación.

Los nuevos escenarios del sistema educativo hacen imprescindible la especialización de la función docente. Es por ello que este curso presenta una propuesta de menciones que permite a los maestros profundizar en determinados ámbitos de actuación educativa como son:

  • El Bilingüismo, mediante la mención Lengua inglesa
  • La Atención a la Diversidad, mediante la mención Orientación y tutoría
  • La Escuela Inclusiva, a través de la mención de Educación especial

Lengua Inglesa:

El bilingüismo es uno de los grandes retos que tenemos en el sistema educativo, y las Administraciones educativas están incorporando el requisito del conocimiento de lenguas para el desempeño de la profesión de maestro/a en los centros públicos. Por su parte, los centros privados y concertados también están adaptando sus plantillas a las nuevas necesidades lingüísticas: pretenden disponer de un profesorado con suficiente conocimiento de lenguas para garantizar la enseñanza bilingüe o plurilingüe en todos los niveles educativos.

Orientación y Tutoría:

No hace falta incidir en la consideración de la diversidad en las aulas en la actualidad. Pues bien, este nuevo escenario social y educativo exige nuevos servicios que contribuyan al fortalecimiento de la calidad educativa, dando respuesta a las cada vez más numerosas y diversas demandas familiares, personales y educativas que conforman las aulas. En este sentido la orientación educativa, como servicio de acompañamiento al proceso educativo, juega -y jugará cada vez más- un papel determinante en el éxito de los procesos de enseñanza-aprendizaje. Es por ello que prevemos que nuestro sistema educativo va a requerir cada vez más profesionales especializados en orientación educativa en los centros educativos en la etapa Primaria donde, presumiblemente, irán configurándose espacios para su aplicación.

Educación Especial:

La importancia de esta mención viene dada los nuevos retos que se plantean desde la escuela inclusiva. Es una herramienta práctica y útil para desarrollar al máximo las potencialidades de los alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo, así como para orientar a los maestros en el proceso de enseñanza-aprendizaje de estos alumnos y también a los padres, que se convierten en un elemento fundamental.

Por todo ello ofertamos un curso de adaptación al Grado con mención de 72 ECTS diseñado para completar la formación del maestro en activo, proporcionándoles recursos y competencias para mejorar su trabajo diario en el aula, así como facilitar la empleabilidad del resto.

Ventajas

  • Supone la homologación de títulos y el reconocimiento de cualificaciones para ejercer la profesión en los demás países integrados en el Espacio Europeo de Educación Superior.
  • Capacita profesionalmente para el desempeño de una especialidad adicional, cursando una de las tres menciones ofertadas: Lengua Inglesa, Educación Especial u Orientación y Tutoría.
  • Evidencia una actualización y mejora de las competencias profesionales. Si bien el título de Diplomado en Magisterio continúa estando actualmente valorado, se entiende que el nuevo Título Oficial de Grado en Educación Primaria da respuesta a las exigencias actuales diversas renovando, por ejemplo, la formación en investigación e innovación educativa, así como en relación a las nuevas tecnologías aplicadas a la educación. Por lo que supondrá una valoración altamente favorable en el mercado laboral.
  • Permite acceder al Posgrado, Máster y Doctorado en igualdad de condiciones que el resto de graduados o licenciados. Así como acceder a la actividad investigadora.

Requisitos de Acceso

Este curso está dirigido exclusivamente a maestros diplomados, de cualquier especialidad.

Aquellos alumnos que deseen cursar la mención Lengua inglesa deberán acreditar un nivel de inglés B1 mín. para acceder al curso, mediante certificación oficial o superando una prueba en nuestro Servicio de Idiomas (Modelo de Examen B1). Asimismo, deberán acreditar un nivel B2 al terminar, mediante certificación oficial*. Este requisito responde a la necesidad de iniciar el curso con un nivel de inglés que permita a los alumnos alcanzar el nivel B2 requerido para impartir clase de inglés y en inglés en todos los ciclos de Primaria.

(*Acreditación inglés B2 ACLES UCH-CEU)

La documentación que deberá adjuntarse es la siguientes:

  • Fotocopia DNI
  • Fotocopia compulsada del Título
  • Original o fotocopia compulsada del expediente académico
  • Acreditación nivel B1 de Inglés (mención Lengua inglesa)
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